第2部分 第1章 第22讲 人口分布与人口容量-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮教师用书word(新教材,湘教版)

2023-06-15
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第22讲 人口分布与人口容量 课程标准 核心素养 运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 1.区域认知:结合区域图和区域人口统计图,运用数据分析人口分布特点。 2.区域认知:运用图文资料,分析区域的人口分布特点及其形成原因。分析制约区域资源环境承载力和人口合理容量的因素。 3.人地协调观:树立人口增长与社会经济发展相协调,与资源环境相适应的人口观。 [必备知识] 一、人口分布 (一)世界人口分布 1.分布特点: 极不平衡 。 2.表现 (1)海陆分布:在占地球陆地面积10%的土地上,大约居住着世界 90% 的人口。 (2)大洲分布:世界人口在各大洲的分布状况差异很大, 亚洲 人口占世界总人口的60%左右, 南极洲 目前尚无定居居民。 (3)国家分布:2016年,人口超过1亿的国家有中国、 印度 、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、 俄罗斯 、墨西哥、日本、菲律宾、埃塞俄比亚,共13个,其中位于亚洲的有7个。 (4)城乡分布: 城镇 人口比例逐渐上升,乡村人口比例逐渐下降。 (二)影响人口分布的因素 1.自然地理条件 自然地理条件 表现 气候 人口主要分布在温带和 亚热 带的湿润、半湿润地区 地形 人口主要分布在 平原 和丘陵地区,山区人口较为稀少 水资源 沿河、沿湖地区人口 稠密 ,越是干燥的地区, 水 对人口分布的影响就越大,干旱地区的 绿洲 人口集中 土壤 通过农业发展间接地起作用,农业较发达地区,人口密度较高 矿产资源 矿产资源的开发吸引人口聚集 2.人文地理环境 包括经济、社会、历史、文化和科技等因素, 经济 因素对人口分布具有决定性影响。 二、人口容量 (一)人口增长 1.总趋势:人口 不断增长 。 2.影响人口增长的因素: 主要因素 自然资源、 环境 条件、社会经济、 科技 进步、医疗卫生、文化教育、政治制度等 根本因素 社会 生产力 的发展 3.决定一个国家或地区人口增长的指标: (1)出生率和死亡率。 ①出生率>死亡率:总人口增加,表现为 正 增长 ②出生率<死亡率:总人口下降,表现为 负 增长 (2)迁入率和迁出率。 ①迁入率>迁出率:总人口增加,表现为 正 增长 ②迁入率<迁出率:总人口下降,表现为 负 增长 (二)资源环境的限制性 1. 自然资源 是人类生产生活资料的主要来源。要保证人类社会的持续发展,就必须拥有足够的自然资源。 2.尽管随着人类技术水平的提升,自然资源的种类、储量、用途等已得到不断丰富、改善,但是自然资源终究是 有限 的。因此,人类与自然资源之间,需要建立 良性循环 关系,以实现自然资源的 持续 利用和人类的持续发展。 3.人类在开发利用各种资源的过程中,如土地资源、矿产资源、水资源等,由于 过度 开发和 不合理 使用,会导致 人地关系 失调,引发严重的环境问题,如部分矿产资源枯竭,乱砍滥伐引起的森林植被破坏,过度放牧引起的草原退化,大面积开垦草原引起的土地沙漠化,工业生产造成的 大气 、水环境恶化等,进而限制人类的生存和发展。 (三)人口合理容量 1.人口容量:是指在一定的 自然资源 和经济、社会条件下,一个国家或地区所容纳的人口数量,又可分为 人口合理容量 、人口最高容量等。 2.资源环境承载力:是指一定时期内,在维持相对稳定的前提下,资源、环境所能容纳的 人口 规模和经济规模。 3.人口合理容量 (1)人口合理容量:指按照合理的生活方式、保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口 生活质量 的前提下,一个国家或地区 最适宜 的人口数量。 (2)影响因素:自然资源环境、科技发展水平、 地区开放 程度、人均资源消费水平等。 (3)特点:临界性、相对性和 警戒 性。 (4)意义:对于制定一个国家或一个地区的人口战略和 人口政策 有着重要的意义。 [图文拓展] 1.人口密度与人口分布 (1)人口密度是指某一区域单位面积人口数量的多少,而人口分布是指某一区域人口的空间分布状况。 (2)人口分布通常以人口密度作为衡量指标,但人口密度并不能准确反映人口的分布特点,人口的分布特点往往还要看人口的空间分布格局。 2.如何描述人口的地区分布特点 ①首先描述人口分布是否均匀; ②如果分布不均匀,要描述哪些地区人口稠密,哪些地区人口稀疏。 3.在热带多雨地区,人口主要分布在高原和山地 热带多雨地区的高原和山地在一定海拔范围内,气候凉爽,雨量适中,排水通畅,适宜人类生存。 4.“胡焕庸线”西北地区人口稀少的原因 气候干旱,降水少,有大面积荒漠地区;属于我国地势的第一、二级阶梯,地形复杂;多高山、高原,生态环境脆弱,经济文化落后,交通不便。 5.人口自然增长率与人口数量的关系 (1)自然增长率>

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