精品解析:上海市闵行区2023届高三二模数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 闵行区
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2023-04-16
更新时间 2025-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-16
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来源 学科网

内容正文:

2023届闵行区高三二模数学试卷 2023.04 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1. 设全集,集合,则________. 2. 若实数、满足、,则______________. 3. 已知复数满足(为虚数单位),则的虚部为_____________. 4. 已知圆柱的底面积为9π,侧面积为12π,则该圆柱的体积为_____________. 5. 已知常数,二项展开式中项的系数是,则的值为_____________. 6. 已知事件A与事件B互斥,如果,,那么_____________. 7. 今年春季流感爆发期间,某医院准备将2名医生和4名护士分配到两所学校,给学校老师和学生接种流感疫苗.若每所学校分配1名医生和2名护士,则不同的分配方法数为______. 8. _____________. 9. 若关于的方程在实数范围内有解,则实数的取值范围是_____________. 10. 已知在等比数列中,、分别是函数的两个驻点,则_____________. 11. 已知抛物线:,圆:,点M的坐标为,P、Q分别为、上的动点,且满足,则点P的横坐标的取值范围是_____________. 12. 平面上有一组互不相等单位向量,,…,,若存在单位向量满足,则称是向量组,,…,的平衡向量.已知,向量是向量组,,的平衡向量,当取得最大值时,值为_____________. 二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分)每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑. 13. 下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的为( ) A B. C. D. 14. 在某区高三年级举行的一次质量检测中,某学科共有3000人参加考试.为了解本次考试学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(成绩均为正整数,满分为100分)作为样本进行统计,样本容量为n.按照,,,,的分组作出频率分布直方图(如图所示).已知成绩落在内的人数为16,则下列结论正确的是( ) A 样本容量 B. 图中 C. 估计全体学生该学科成绩的平均分为70.6分 D. 若将该学科成绩由高到低排序,前15%的学生该学科成绩为A等,则成绩为78分的学生该学科成绩肯定不是A等 15. 已知,若存在正整数n,使函数在区间内有2023个零点,则实数a所有可能的值为( ) A. 1 B. -1 C. 0 D. 1或-1 16. 若数列、均为严格增数列,且对任意正整数n,都存在正整数m,使得,则称数列为数列的“M数列”.已知数列的前n项和为,则下列选项中为假命题的是( ) A. 存在等差数列,使得是的“M数列” B. 存在等比数列,使得是的“M数列” C. 存在等差数列,使得是的“M数列” D. 存在等比数列,使得是的“M数列” 三、解答题(本大题满分78分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. 17. 在中,角、、所对的边分别为、、,已知,,. (1)求的值; (2)求的面积. 18. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,,,点E在线段AB上,且. (1)求证:CE⊥平面PBD; (2)求二面角P-CE-A的余弦值. 19. 在临床检测试验中,某地用某种抗原来诊断试验者是否患有某种疾病.设事件表示试验者的检测结果为阳性,事件表示试验者患有此疾病,据临床统计显示,,.已知该地人群中患有此种疾病的概率为.(下列两小题计算结果中的概率值精确到) (1)对该地某人进行抗原检测,求事件与同时发生的概率; (2)对该地个患有此疾病的患者进行抗原检测,用随机变量表示检测结果为阳性的人数,求的分布和期望. 20. 已知O为坐标原点,曲线:和曲线:有公共点,直线:与曲线的左支相交于A、B两点,线段AB的中点为M. (1)若曲线和有且仅有两个公共点,求曲线的离心率和渐近线方程; (2)若直线OM经过曲线上的点,且为正整数,求a的值; (3)若直线:与曲线相交于C、D两点,且直线OM经过线段CD中点N,求证:. 21. 如果曲线存在相互垂直的两条切线,称函数是“正交函数”.已知,设曲线在点处的切线为. (1)当时,求实数值; (2)当,时,是否存在直线满足,且与曲线相切?请说明理由; (3)当时,如果函数是“正交函数”,求满足要求的实数的集合;若对任意,曲线都不存在与垂直的切线,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023届闵行区高三二模数学试卷 2023.04 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,

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