第二单元 20以内的退位减法计算练习 导学提纲（导学案）一年级下册数学人教版

2.5 20以内的退位减法计算 班级： 姓名： 【学习目标】 1.通过形式多样的练习巩固十几减9、8、7、6、5、4、3、2退位减法的计算。 2.通过小组合作和教师精评，灵活运用计算方法进行正确计算。 【教学重难点】 重点：巩固十几减9、8、7、6、5、4、3、2退位减法的计算。 难点：灵活运用计算方法进行正确计算。 【导学流程】 1、 基础练习 1.熊猫都可以到哪些动物家去玩？（全部做对才能去玩！） 2.在 里填上“<”“>”或“=”。 二、过关检测 1.看谁算的又对又快！ 15-7= 12-9= 11-5= 8+5-7= 4+8= 9+9= 7+6= 14-8-6= 14-9= 16-8= 17-7= 11-7+4= 13-8= 5+9= 18-9= 5+6+9= 2.看图列式计算。 （5） 2.6 解决问题 班级： 姓名： 【学习目标】 1.通过练习进一步掌握解决含有多余条件的解决问题和“求一个数比另一个数多（少）几”的解决问题。 2.通过小组合作和教师精评，巩固解答应用问题的一般方法和解题步骤。 【教学重难点】 重点：进一步掌握解决含有多余条件的解决问题和“求一个数比另一个数多（少）几”的解决问题。 难点：巩固解答应用问题的一般方法和解题步骤 【导学流程】 2、 基础练习 1.每人要做16件好事。 2. （1）小猴给小猫4个，小猴剩下几个？ （2）熊猫给小猫7个，熊猫还剩几个？ （3）在两个好朋友的帮助下，现在小猫有多少个野果？ 二、过关检测 1. 2. 3.想一想圈里能填什么数？ 4.你能提出什么数学问题？提出并解答。 学科网（北京）股份有限公司 $