统编版必修一《中国特色社会主义》-【精华版】冲刺2023年高考政治满分突破读背资料(统编版)

2023-04-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 中国特色社会主义
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 113 KB
发布时间 2023-04-14
更新时间 2023-04-14
作者 北北政治
品牌系列 -
审核时间 2023-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38634629.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统编版必修一《中国特色社会主义》精华版读背资料 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 一、从原始社会到奴隶社会 1.原始社会 ⑴原始社会: ①地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低级阶段。 ②生产力状况:生产力水平非常低下。 ③发展阶段: 旧石器时代:大部分时间处于旧石器时代,采集天然食物 新时期时代:原始畜牧业和农业出现,采集转变为生产。 ④生产关系特点:共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 ⑤原始社会氏族管理方式: 在原始社会,按照血缘关系结成的氏族,是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会晚期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。 ▲注:氏族长和军事首领由氏族议事会民主选举产生,没有任何特权,管理没有强制手段。氏族内部没有压迫现象。 ⑥原始社会解体: 私有制产生:原始社会末期,随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行。原来以氏族为单位的共同劳动,被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立。 私有制出现的意义:贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会解体了。 ▲注:私有制产生的根本原因是生产力的发展。 ⑦阶级:就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 2.奴隶社会 ⑵奴隶社会: ①奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 ② 奴隶社会的主要矛盾:奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。 ▲注:人类社会最早形成的两大对立阶级:奴隶主阶级和奴隶阶级。 ★特别提醒:奴隶社会的基本矛盾不能等同于奴隶社会的主要矛盾。人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾。任何社会都是相同的;奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾。不同社会或同一社会的不同发展阶段,主要矛盾是变化的。 ★特别提醒:人类社会发展的基本规律是生产关系一定要适应生产力发展的规律;上层建筑一定要适应经济基础发展的规律。 ③国家的产生:随着原始社会的解体,逐渐形成了奴隶主阶级和奴隶阶级。奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立起军队、法庭、监狱等暴力机关。这样人类历史上最早的国家——奴隶制国家就产生了。 ④国家:是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 ▲注:奴隶制国家的出现是人类进入阶级社会的标志。 ⑤奴隶社会代替原始社会是历史的进步: 判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的主要标准:是看生产关系是否适应生产力发展的要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 奴隶社会代替原始社会的历史意义:奴隶制生产关系的建立,适应了生产力的发展要求。奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛应用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,是人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代,是历史的进步。 ▲注:人类进入文明时代的标志:文字的出现。 二、从封建社会到资本主义社会 3.封建社会 ⑴封建社会: ①产生时间:奴隶社会后期,当生产力发展到一定水平时,出现了封建制生产关系 ②生产力特点:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;水利事业有了较大发展;手工业进一步发展,冶铁业成为最主要的手工业部门;商业和城市逐渐发展起来。 ③生产关系的特点:地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己的一点土地,劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。 ④地主阶级削农民的基础:封建土地所有制。 ⑤地主阶级剥削农民的主要方式:地租。 ⑥建立在封建经济基础上的封建国家,其显著特征:君主专制、等级森严。 ⑦封建社会的主要矛盾:农民阶级和地主阶级这两个阶级之间的矛盾。 注意:封建社会的对立阶级是农民阶级和地主阶级。 4. 资本主义社会 ⑵资本主义社会: ①资本主义的产生:封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 ②生产关系的特点: 资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力。受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值

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