人教版七上第四单元第七课第一框做人要自尊(共23张PPT)

2014-12-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2014-2015
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.81 MB
发布时间 2014-12-22
更新时间 2014-12-22
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3863448.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单击页面即可演示      一位纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”   续编:后来铅笔推销员再遇到纽约商人的情景会是怎样的? 后来铅笔推销员遇到纽约商人的情景 几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。” 这些同学的表现是自尊吗?说说你对自尊的理解。 回答提示: 1.这些同学的表现不是自尊的表现。自尊是一种健康的心理状态,它首先表现为自我尊重和自我爱护。 2.自尊的人积极向上。 3.自尊的人知荣辱、讲自爱。 有句话说:“自尊比吃饭更重要。”还有人说:“自尊是生命的衣裳。”你对这些话是怎样理解的? 我的体会(1) 1.父母在亲戚朋友面前批评训斥我,我会情绪反应强烈。 2.不是我的错,老师却冤枉了我,我会对老师有看法,有抵触情绪。 3.我为班里做了好事,争得了荣誉,老师表扬了我,我会很高兴。 4.我帮助同学的行为得到大家的称赞,我会很得意、很自豪。 我的体会(2) 5.在吃饭时父母老是批评我这也不行,那也不行,我会很反感。 6.同学丢了东西与我无关,但一口咬定是我拿的,我会很生气。 7.有同学在全班同学面前嘲笑我的生理缺陷时,我会感到受了侮辱。 8.有人无中生有对我造谣中伤,背后说我的坏话,我会很恼火。 自尊是一种健康良好的心理状态。 自尊表现为 自我尊重和自我爱护 要求他人、集体和社会对自己尊重的期望 看到在第29届奥运会上中国健儿的表现,你的感受是什么? 回答提示:自豪、骄傲、自尊等。 你做到了吗 不说侮辱他人的话。 尊重他人的劳动。 见到老师、同学问好。 从内心深处欣赏他人、接纳他人。 亲临其境 马上要开元旦晚会了,你将在晚会上……

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