第一单元 第3课 行ってきます 第3课时教案 2022-2023学年初中日语人教版日语七年级

课题 第三課第三课时 授课人 授课日期 学习目标 1. 熟练掌握半浊音的发音规律。 2. 掌握本课单词读音及书写。 教学重点 1) 半浊音的发音规律。 2) 本课单词读音及书写。 教学难点 1) 半浊音的发音规律。 2) 本课单词读音及书写。 教学方法 讲授法，讨论法，启发法 复习检测：单词测验。听写。 好吃，可乐，足球，网球，滑雪，钟表，互联网，家族，出租车。 双边活动 复习检测 还有3分钟上课，大家准备好教材，笔，笔记本，还有考试本。 我们听写单词。 上节课我们学习了长音的发音规律，今天我们来学习半浊音的发音规律。 。 老师领读。（1-3） 找同学读单词，其他同学点评。 打开导学案做学习应用的练习题。找同学上黑板写出正确答案。 听录音，读单词。 老师领读，学生跟读。 找同学提问朗读，其他同学点评。 课堂引入 教学过程 教学过程 任务一：半浊音的发音规律。（15min） (1) 具体教学任务 半浊音 ぱ行:ぱ(パ)、ぴ(ピ)、ぷ(プ)、ペ(ペ)、ぼ(ポ) 日语中通常把“ぱ行”的五个假名称为半浊音,它们由清辅音[p]分别与元音「あいうえお」相拼而成。 [p] :发音部位与[b]相同,只是在发音时不振动声带。[p]与汉语声母"p”的发音基本相同，只是“p”是送气音，呼气较为强烈。 （二）、教学思路 1) 听录音跟着朗读，让学生体会半浊音的发音。 2) 听录音辨别发音并跟读 3) 解释半浊音发音特点 （三）、巩固练习 任务二：单词（15min） （一）、具体教学内容 アパート住宅楼 えんぴつ「鉛筆」 コップ杯子 スーパー超市 スポーツ（体育）运动 デパート百货商店 パソコン个人电脑 パン面包 パンダ熊猫 ピアノ钢琴 ピーマン青椒 ペン笔，钢笔 ボールペン圆珠笔 （二）、教学思路 1) 老师领读，学生跟读单词 2) 先出假名让同学根据书上内容推测这些单词的意思 3) 提问单词意思 4) 给出正确答案 5) 练习表达～が好きです 6) 领读-跟读（1-3） 7) 找同学读（2/3人） （三）、巩固练习 课堂检测 1、写出下列外来语的汉语意思。 アパート デパート パン スーパー ピーマン コップ ペン ピアノ パソコン パンダ ボールペン スポーツ 2、将下列汉语译成日语。 爷爷喜欢熊猫。 。 弟弟喜欢钢琴。 。 妈妈喜欢电脑。 。 请同学们3分钟之内完成导学案上的当堂检测。写完之后同桌之间互相批改。 课堂小结 1) 半浊音的发音规律。 2) 本课单词读音及书写。 板书设计 第三课 1. 半浊音的发音规律。 2. 本课单词读音及书写。 布置作业 1. 单词写10遍（并用横线标注半浊音部分）在作业本上，放学前交到办公室。 2. 用～が好きです句型，造5个句子写在作业本上，放学前交到办公室。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $