湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测地理生物试题

1七年级生物地理试题第 1页（共 6页） 七年级生物地理试题第 2 页（共 6页） 七年级生物地理试题第 3 页（共 6 页） 2023年春期中质量监测地生试卷 (本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟) 七 年 级 生 物 部 分 一、选择题（共有 10 道小题，每小题 2 分，共 20 分） 1．下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按进化的顺序进行排序（ ） ①大脑逐渐发达②使用和制造工具③使用火④直立行走⑤产生复杂的语言 A．④②③①⑤ B．④③②⑤① C．②③④①⑤ D．③④②⑤① 2．民间孝歌中一句“十月怀胎辛苦极，又费三年哺乳心”写出了母亲孕育、 哺育子女的艰辛，我们应该时刻铭记母亲的恩情。结合生殖发育过程图，下 列叙述正确的是（ ） A．胎儿与母体进行物质交换的部位是脐带 B．④指的是受精作用，该作用发生在输卵管中 C．②是产生卵细胞的子宫 D．从③到胎儿发育成熟大约需要 28 周 3．如图为人体消化系统部分结构示意图，下 列叙述错误的是（ ） A．①是肝脏，分泌的消化液不含消化酶 B．②是大肠，具有消化和吸收功能 C．③是胃，能初步消化蛋白质 D．⑤是小肠，是消化吸收的主要器官 4．下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（ ） A．对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊中——胃不消化淀粉 B．胆囊炎患者不能吃油腻的食物——胆汁能乳化脂肪 C．贫血的人要多吃含铁的食物——铁是构成血红蛋白的重要成分 D．牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素 B 5．某同学做完呼吸运动的模拟实验后，绘 制了肺内气压变化曲线图。下列判断错误的 是（ ） A.气球模拟肺，橡皮膜模拟膈 B．乙图模拟吸气，此时膈肌舒张 C．图甲中 CD 段，肺容积在减小 D．甲图 C 点表示吸气刚结束，内外气压相等 6.如图为某同学用显微镜观察到的人血永久涂 片，有关叙述错误的一项是（ ） A．血液中含量最多的血细胞是① B．③所指的细胞具有防御疾病的作用 C．当人体内出现急性炎症时，细胞②的数量会 明显增加 D．图中④能运载①、②、③，还能运输营养物质和代谢废物 7．下图中的箭头下方的血管表示动脉的是（→表示血流方向）（ ） A．①③ B．②⑤ C．②④ D．③④ 8.如图是心脏解剖示意图，下列有关叙 述正确的是（ ） A.①是主动脉，将血液运往全身 B.②是肺静脉，其中流的是动脉血 C.③是右心室，是体循环的起点 D.④收缩时，将血液泵至⑤中 9．如图表示有关概念之间的关系，下 列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错 误的是（ ） A．营养物质、糖类、脂肪、维生素 B．消化腺、胰腺、肝脏、唾液腺 C．呼吸道、咽、气管、肺 D．血管、动脉、静脉、毛细血管 10. 下列描述“结构与功能相适应”的观点有误的是（ ） A. 鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体 B. 四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流 C. 肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积 D. 小肠绒毛壁很薄，有利于营养物质的消化 二、非选择题（本大题共 3 小题，共 30 分） 11．（9分）“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为 “生命的拥抱”。动作图解如图1，图2表示肺泡内的气体交换过程示意图， 据图回答： (1)当异物经咽、喉后堵住图 1 中的【③】______时，会引起呼吸困难。 此时，救护者可按照图 1 中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔 容积______。肺内气压______（选填“大于”或“小于”）外界气压， 形成较大的气流把异物冲出。 (2)呼吸道通畅后，空气进入肺，肺泡具有数量多、______、肺泡外缠绕 着大量的毛细血管等特点，这是与其生理功能相适应的。气体通过 ______作用实现了肺泡和血液的气体交换。肺泡外的血管具有内径窄， ______，_____，分布广等特点，适于进行物质交换。 (3)图 2 所示 b 代表的物质是______，它从根源上来说，产生于______。 12．（9 分）某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计 了如下实验。 （1）实验中“搅拌”模拟口腔中______的作用，馒头在口腔中越嚼越甜是因 为馒头中的淀粉在口腔中被分解为______。 （2）为使实验更具有说服力，请补充实验：①是______，②的现象是 。 （3）B 试管在实验过程中存在一处错误，请改正：______。 （4）如果 A 试管与改正后的 B 试管作为对照，则变量是______，根据 A、B 试管的实验现象可以得出结论________________________________。 （5）根据 A、C、D三支试管加碘液后的现象分析：唾液淀粉酶对淀粉发挥作 用需要适宜的______。 （6）某校餐厅在学生考试期间设计了