第五部分 第三单元 师长情谊（练测课件PPT）-【解密中考】2023中考道德与法治（湖南专用）

2023湖南 ——道德与法治 第三单元 师长情谊 一、单项选择题 1.习近平总书记高度重视教育事业，关心关怀人民教师。党的十九大以来，总书记多次在教师节为广大教师送上祝福、对教育发展谆谆嘱托。因为 ( ) ①教师是人类文明的唯一传承者 ②教师承担着教书育人的使命 ③尊师是中华民族的优良传统 ④教师是我们精神成长的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 2.(2022·湘潭)小李喜欢文学创作，经常得到语文老师的肯定与表扬，但又因为在其他学科课堂上偷偷写小说，常常被其他老师批评。对此，小李应该( ) ①严格遵守课堂的纪律与要求 ②对抗常批评自己的那些老师 ③正确对待老师的表扬与批评 ④理解不同老师的要求与用心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 3.(2022·湘潭模拟)云南丽江华坪女子高级中学，招收的学生大多来自贫困山区，学生普遍基础差，12年来，经过校长张桂梅的悉心教导，已有1800多名大山女孩从这里考上大学。由于连续多年高负荷工作，患有骨瘤、肺气肿等疾病的张桂梅身体已不堪重负，但她仍坚守在学生身旁，燃烧自己，照亮大山女孩的梦。上述材料告诉我们( ) ①老师是我们成长的引路人 ②即使身处逆境，我们也要激发出生活的热情和勇气 ③只有逆境才有利于人的成长，顺境阻碍人的成长 ④我们要尊重、关心、理解老师 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 4.(2022·黄冈)2021年9月，“留虾女孩”的视频感动了无数网友。为了让做完手术的妈妈补身子，女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。“留虾女孩”的故事告诉我们( ) ①父母是我们身心的寄居之所 ②“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 ③要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 ④孝敬父母要体现在日常行为之中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 5.(2022·株洲模拟)小时候，总以为爸爸无所不能，是个超级英雄。长大后，才发现一次次的叛逆和争吵，让白发爬上了他的鬓角，那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突，需要我们( ) ①理解父亲行为中的爱 ②学习沟通和交流的技巧 ③尝试接纳父亲的做法 ④屈从父亲的干涉和指责 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ B 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 6.2021年7月底，多部门印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》，该意见倡导建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求。积极响应上述号召，我们青少年应该在家庭中( ) ①做家庭的小小“黏合剂” ②为了家庭的幸福牺牲一切 ③分担家务，增强责任意识 ④给父母提要求，促其发展 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ A 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 二、非选择题 7.阅读材料，回答问题。 校园生活是丰富多彩的，以下是小刚同学在学校生活的几个片段，有烦恼、有喜悦，请你为他排忧解难。 片段一：小刚是数学课代表，他的数学成绩非常优异，他经常到老师的办公室请教问题，有时也会向老师表达对问题的不同看法，有什么烦心事，总喜欢对数学老师倾诉。 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 片段二：小刚同学因班主任安排他打扫卫生区而耽误了语文课，被语文老师严厉批评，小刚与老师发生了激烈的争执。 请结合自己的校园生活体验，对小刚的生活片段分别做一下简评。 片段一：小刚注重与老师的交流互动。我们的学习离不开老师的引领和指导。我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”。我们应向小刚学习，以主动参与、勤学好问的态度与老师相互交流；真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，与老师分享自己的学习感受、学习成果。 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 片段二：小刚没有正确对待老师的批评。正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 返回首页 总目录索引 第三单元 师长情谊 首页 8.(2022·内江)【家庭教育 核心引领】 继“双减”政策后，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法不仅是我国首部专门关于家庭教育的法律，也是一本家庭教育指导书。 情境一： 该法规定未成年人的父母或者其他监护人应当注重家