内容正文:
捕获光能的色素与叶绿体的结构
光合作用的基本过程
影响光合作用的因素及其应用
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03
必修1一轮复习
第11讲 光合作用与能量转化
搭建知识框架
捕获光能的色素和结构
捕获光能的色素
(一)色素的分布和作用
色素分布在哪里;有什么作用
(二)绿叶中色素的提取与分离
(三)色素对单色光的吸收
叶绿体的结构适于进行光合作用
1.叶绿体的结构介绍: 叶绿体的分布、形态、结构
2.叶绿体的功能
1)美国科学家恩格尔曼的实验怎么做的(了解)
2)恩格尔曼第一个实验的结论是什么?
3)恩吉尔曼在实验材料的选取上有什么巧妙之处?
4)恩吉尔曼在实验设计上有什么巧妙之处?
5)在第二个实验中,大量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域为什么?
6)该实验设计是如何形成对照的?
7)综合上述资料,你认为叶绿体具有什么功能?
1.色素对单色光的吸收小结(详见ppt,记住)
2..色素的功能?
3.影响叶绿素合成的因素(4条)
内容较多请参考下一页
搭建知识框架
光合作用的原理和应用
一、光合作用的原理
1.光合作用的概念?
2.光合作用的反应式(要求默写)?
3.光合作用的实质(2条)?
4.探究光合作用原理的部分实验(要求熟悉)及讨论的3个问题要求熟悉。
5.光合作用的两个阶段依据什么划分的?
6.光反应过程图要求默写,光反应场所、条件、物质变化、能量变化要求记住。
7.暗反应过程图要求默写,暗反应场所、条件、物质变化、能量变化要求记住。
8.光合作用反应物中C、H、O的转移途经(要求记住)。
9.光反应和暗反应的比较相关表格内容(重点掌握)。
10.环境改变时光合作用C3、C5、 NADPH和ATP、 (CH2O)如何变化的,对应的
模型图也要掌握?
二、光合作用原理的应用
1.光合作用强度的概念?表示方法有哪几种(3 条)?
2.关于探究光照强度对光合作用强度的影响的实验,要求熟悉,
明确原理、实验步骤。
三、光合作用的影响因素
光照强度、 CO2浓度、温度、水分和矿质元素、多因素对光合作用的影响
四、化能合成作用
1.什么是化能合成作用?有哪些生物?
2. 自养生物分为哪两类?什么是异养生物?
3.光合作用与化能合成作用的相同点和不同点有哪些?
必修一P98
一、绿叶中色素的提取和分离
无水乙醇
溶解度
也可以用体积分数95%的乙醇并加入适量无水碳酸钠来替代。
由20份在60~90℃下分馏出来的石油醚、2份丙酮和1份苯混合而成。
1.实验原理
注意:这里的色素是指参与光合作用的色素,不包括液泡中的色素。
溶解度相同
方法:纸层析法
一、绿叶中色素的提取和分离
2.实验步骤
叶片要绿、要新鲜:色素含量多
防止色素被破坏
防止叶绿素被氧化
研磨迅速充分:提取色素多,防止溶剂挥发。
?
过滤不能用滤纸,滤纸会吸附色素
防止色素有重叠
一、绿叶中色素的提取和分离
3.实验结果
正常分离
扩散快慢
即____________
②宽窄
即________
溶解度大小
含量多少
③颜色
④吸收光谱
1
2
3
4
1
2
3
4
黄绿色
蓝绿色
黄色
橙黄色
类胡萝卜素:
主要吸收:蓝紫光
叶绿素
400-760nm: 可见光
<400:紫外光
>760:红外光
⑤光合色素作用:
吸收传递光能,只有叶绿素a才能转化光能
主要吸收:
蓝紫光和红光
一、绿叶中色素的提取和分离
正常分离
未加碳酸钙
未加无水乙醇
未加二氧化硅
4.实验结果异常分析
(1)在菠菜的叶肉细胞内,含量最多的光合色素是叶绿素a( )
(2)叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜和叶绿体内膜( )
(3)提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分( )
(4)绿叶中含量越多的色素,其在滤纸条上扩散得越快( )
(5)叶绿素a和叶绿素b只吸收红光和蓝紫光( )
(6)秋天叶片变黄,是叶黄素含量增多导致的( )
一、绿叶中色素的提取和分离
×
×
×
×
×
低温使光合色素分解,叶绿素比叶黄素分解快些。
因此显示黄色。
√
植物叶片呈现绿色的原因?
因为叶绿素对绿光吸收最少,绿光被反射回来,所以叶片才呈现绿色。
5.影响叶绿素合成的三大因素
一、绿叶中色素的提取和分离
叶绿素不稳定,易分解。
【优P75】1.生产上,用何种颜色的玻璃、塑料薄膜做温室大棚的顶棚产量高?阴天时,在功率相同的情况下,应该选择什么颜色的照明灯为蔬菜补充光源?
一、绿叶中色素的提取和分离
能力训练
无色透明,因为日光中各种颜色的光均能通过,作物光合效率高。阴天时,应选择补红光和蓝紫光的照明灯。
3.海洋中的藻类,习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻,它们在海水中的垂直分布一般依次是浅、中、深。这种现象与光能的捕获有关吗?请解释。
2.玉米田里的白化苗长出几