内容正文:
光能
ATP中化学能
有机物中化学能
ATP中化学能
热能
散失
各种生命活动
所需能量
光合作用
呼吸作用
ATP的利用
细胞内的生物化学反应
酶
实质上
催化
必修1一轮复习
探究酵母菌细胞呼吸的方式
第10讲 细胞呼吸的原理和应用
搭建知识框架
细胞呼吸的原理和应用
二、实验:探究酵母菌的呼吸方式
一、关于细胞呼吸
三、有氧呼吸
四、无氧呼吸
五、细胞呼吸原理的
应用及影响因素
细胞呼吸的概念、细胞呼吸的类型、呼吸与呼吸作用的区别?
1.本实验的实验原理是什么?
2.明确探究的实验思路是什么?
3.该探究实验的自变量、因变量、无关变量是什么?
4.怎样控制有氧和无氧条件?
5.有氧呼吸的装置中,氢氧化钠的作用?澄清石灰水的作用?
6.无氧呼吸装置中,含有酵母菌培养液的锥形瓶应封口放置一段时间后
再连通澄清石灰水,为何?
7.该实验使用的葡萄糖溶液需先加热煮沸,为什么?
8. CO2的检测方法,3个;如何比较CO2产生的多少?
9.如何检测酒精的产生?
10.怎样保证酵母菌在整个实验中能正常生活?
11.葡萄糖也能与重铬酸钾反应发生颜色变化,如何避免葡萄糖的干扰?
12.本探究实验的结果与结论是什么?
13. 单纯依据是否有CO2产生判断酵母菌细胞呼吸类型可以吗?
14.什么是对比实验,举例说明?
搭建知识框架
细胞呼吸的原理和应用
二、实验:探究酵母
菌的呼吸方式
一、关于细胞呼吸
三、有氧呼吸
四、无氧呼吸
五、细胞呼吸原理的
应用及影响因素
1.线粒体有哪些适应有氧呼吸的结构?
2.有氧呼吸第一阶段:反应物、产物有哪些、在哪里进行; 第二阶段:反应物、
产物有哪些、在哪里进行;第三阶段:反应物、产物有哪些、在哪里进行?
3.有氧呼吸各阶段方程式,总反应方程式要求默写。
4.有氧呼吸中各反应物参与的阶段(葡萄糖、水、氧气)?各生成物参与的阶段
( [H] 、二氧化碳、水)?哪些阶段产生ATP,那个阶段ATP产生的最多?
5.有氧呼吸中产物水中的氧原子来自哪里?产物二氧化碳中的氧原子来自哪里?
6.有氧呼吸的概念是什么
7.同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有不同的特点有哪些?3 条
8.在细胞内,1mol葡萄糖彻底氧化分解可释放出2870KJ的能量,可使977.28KJ的
能量储存在ATP中,其能量转化效率大约是多少,这些能量在约能使多少ADP转化
为ATP?
9.与燃烧迅速释放能量相比,有氧呼吸逐级释放能量的,这对于生物体来说具有什么意义?
1.无氧呼吸第一、二阶段:反应物、产物有哪些?在哪里进行?
2.无氧呼吸第二阶段产生能量吗?
3.哪些生物无氧呼吸产生酒精;哪些生物无氧呼吸产生乳酸?
4.酒精发酵、乳酸发酵的方程式要求会默写。
5.无氧呼吸葡萄糖分子的大部分能量存留在哪里?
6.无氧呼吸的概念?无氧呼吸的意义?
7.无氧呼吸的直接原因、根本原因分别是什么?
8.细胞呼吸的意义、细胞呼吸的实质?
9.有氧呼吸和无氧呼吸的过程对比分析(重点掌握)
10.结合三大依据判断细胞的呼吸方式(重点掌握)
搭建知识框架
细胞呼吸的原理和应用
二、实验:探究酵母菌的呼吸方式
一、关于细胞呼吸
三、有氧呼吸
四、无氧呼吸
五、细胞呼吸原理的
应用及影响因素
1.细胞呼吸的原理在生活中的应用(6个案例),要求熟悉常考选择题。
2.影响细胞呼吸的外因和内因有哪些?
3.温度、O2浓度、CO2浓度、含水量对细胞呼吸的影响重点掌握。
CO2
O2
CO2
O2
CO2
O2
O2
O2
CO2
CO2
肺泡
呼吸作用
毛细血管
O2
呼吸
呼吸:机体与环境之间O2和CO2交换的过程。
呼吸和呼吸作用的区别
呼吸作用的实质是细胞内的有机物氧化分解,并释放能量,因此也叫细胞呼吸。
细胞呼吸是否
都需要氧气呢?
考点一:细胞呼吸的方式和过程
(1)细胞呼吸(呼吸作用)课P94
_______在细胞内经过一系列的__________,最终生成_______________,释放出______并生成______的过程
有机物
氧化分解
CO2或其他产物
能量
ATP
(2)有氧呼吸 课P93
细胞在_____的参与下,通过________的催化作用,把________等有机物_________分解,产生____________释放_____,生成__________的过程
氧
多种酶
葡萄糖
彻底氧化
CO2和H2O
能量
大量ATP
(3)无氧呼吸 课P94
指细胞在没有 _____ 参与情况下, ________等有机物经过__________,释放少量能量,生成___________的过程
氧气
葡萄糖
不完全分解
少量ATP
1、有氧