06 第一部分 第六章 病句辨析方法突破&综合能力提升-中职生语文升学考试复习指导(适用于高一高二高三)

2023-04-14
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第一部分语言知识 类型 误例 解析 该店青年服务员正努力保持和发扬了传统 句中“正”表示正在出现,助词“了”表示已经出 不合逻辑 特色。 现,前后矛盾。 我国向太平洋预定海域发射的运载火箭圆满 溢用助词 溢用助词“的”,致使句子主谓搭配不当。 成功。 (10)看句子主干 即通过压缩句子主干,发现句子中存在的语病。在句子主干上可能出现的语病主要有: 类型 误例 解析 在万里长城的各个游览点上,每天吸引着数以 压缩句子主干“吸引旅游者”,不难发现该句缺 成分残缺 万计的旅游者。 主语。 我国每年因基础设施建设质量问题出现大量 压缩句子主干“我国出现损失”,就可以发现动 搭配不当 损失。 宾搭配不当。 考题方法突破 一/真题再现 3.下列句子中,没有语病的是 ( A.不但我们的作品要立足文化传统,而且还 1.下列句子中,语意明确,没有语病的是( A.他背着爸爸和妈妈做了两项社会调查,得 要关照文化现实。 到了宝贵的资料。 B.新的时代是否具有互联网思维,能够帮助 B.今年清明节,我院全体师生徒步来到烈士 个人实现创造性发展。 陵园举行了献花。 C.经过这次全国大赛的锻炼,使我的技能有 C.同学们早早来到学校大门口,焦急地等待 了很大程度的提升。 着凯旋的体有健儿。 D.以“绿色生活、美丽家园”为主题的北京世 D.本着方便群众为原则,相关部门简化了营 博会吸引了八方游客。 业执照的申办流程。 4.下列句子中,没有语病的是 2.下列句子中,没有语病的是 A.我国宏观经济年均增速约7.3%左右,对 A.上个月,我们参观学习了这所学校开展疫 全球经济增长贡献率超过30%。 情防控的先进经验。 B.有人说,掌声是另一种语言,它既是情感的 B.手机行业的价格战日益惨烈,某品牌的价 表达,也是情绪的反映。 格甚至下降了一倍。 C.由于生活的压力和高强度的工作,让不少 C.观看了纪录片《泰山挑山工》,对我们青少 年轻人经历着“成长的烦恼”。 年启发教育很大。 D.这次活动之所以成功,原因是由于解决了 D.这件事后,谁又能否认他是一位既有爱心 “为了谁”“依靠谁”的问题。 又有才华的老师? 中职生升学考试复习指导·语文 5.下列句子中,没有语病的是 ( 面词、赘余词、时态词、多义词、代词 A.电子商务能否迅速发展,关键在于要造就 例如:“真题再现”第2题A项,“参观”和 批专门技术人才。 “学习”这对并列词和后面“经验”搭配不当。 B.昆曲是发源于苏州昆山的曲唱艺术,素有 “真题再现”第6题C项,“蔬菜”和“苦瓜”不能 “百戏之母”的雅称。 并列。“真题再现”第6题B项,否定词“不”否 C,参加青少年科技创新大赛的选手,大多是 定失当。“真题再现”第3题B项,“是否”两面 以中职学校的学生为主。 词与后面“能够”的搭配失当。 D.“绿色庄园”无公害蔬菜的生产量,基本上 二、提取句子主干 满足了当地百姓的生活。 运用语法分析的方法,将句子的附加成分 6.下列句子中,语意明确,没有语病的是() (定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干 A.目前,我国应对金融危机的抗危能力和调 是否有毛病。搭配不当、成分残缺的句子,都可 控措施正在不断提高。 以用此法辨析。 B.青年教师所缺乏的,一是理论水平不高,二 常见的语病有:缺主语,缺谓语,缺宾语,主 是实践经验不多。 谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当。 C.研究表明,吃适量的水果、蔬菜和苦瓜有助 例如:“真题再现”第2题A项,“参观学习” 于预防多种慢性病。 与“经验”就属于动宾搭配不当(谓宾搭配不 D.由于剧本的原因,这位演员曾多次婉拒好 当)。“真题再现”第2题C项,缺主语。“真题 莱坞的邀约。 再现”第3题C项,缺主语。“真题再现”第6题 7.下列句子中,没有语病的是 A项,动宾搭配不当,“调控措施”不能“提高”。 A.2014年这所中职学校招收的新生,是历年 “真题再现”第7题A项,主宾搭配不当。“真题 来最多的一年。 再现”第7题D项,缺少宾语。 B.学校的模拟超市建好后,条码扫描器与同 三、看修饰语 学们接触的机会就多了。 如果在主干成分中没有找出毛病,那就进 C.面对生态系统退化加速的严峻形势,我们 行第三步,检查附加成分,看修饰语与中心词是 必须大力推进生态文明建设。 否搭配,修饰语的语序是否得当。 D.秧歌是一种用锣鼓伴奏,主要流行于我国 例如:“真题再现”第5题D项,语序不当 北方的广大农村。 (也可称为修饰不当)。 一方法指得 四、看句式和逻辑 “辨析并修改病句”是高考中的重点,也是 如果用主干枝叶分析法不能分析出句子的 难点。试卷中的病句辨析是有一定难度的,“病 语病,就可从下面两方面继续着手分析。 因”不会很容易看出来。为了让同学们做题有 1.句子结构分析法 思路,答题具有

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