内容正文:
专题16 电与磁
1.考查形式:近10年安徽中考中,3次以填空题的形式进行出现,3次以选择题的形式进行出现。
2.考查内容:已知电源的正、负极判断磁体的N、S极考查3次,判断电流的方向考查2次,判断通电直导线磁场考查1次。
3.命题情景:主要是以探索学习情景进行命题。
4.命题预测:考查已知磁极判断电源的正、负极、磁感线方向,已知磁极画出画出通电螺线管的绕法,电动机和发电机的判断是中考的命题趋势。
考向1 磁性和磁场
【真题来源】2015年初中毕业升学考试(安徽卷)物理
【真题题文】一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )
A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
【命题知识点】
1. 磁性:物体吸引铁、钴、镍的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体。磁体不同部位的磁性强弱并不相同,磁性最强的部分叫磁极。
2.磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
3. 判断物体是否具有磁性的几个方法:
(1)根据磁体的吸铁性判断:将被测物体靠近铁类物质(如铁屑),若能吸引铁类物质,说明该物体具有磁性,否则没有磁性。
(2)根据磁体的指向性判断:在水平面内自由转动的被测物,静止时若总是指南北方向,说明该物体具有磁性,否则便没有磁性。
(3)根据磁极间的相互作用规律判断:将被测物体分别靠近静止的小磁针的两极,若发现有一端发生排斥现象,则说明该物体具有磁性。若与小磁针的两极都表现为相互吸引,则该物体没有磁性。
(4)根据磁极的磁性最强判断:A、B两个外形相同的钢棒,已知其中一个具有磁性,另一个没有磁性,具体的区分方法是:将A的一端从B的左端向右滑动,若发现吸引力的大小不变,则说明A有磁性;若吸引力由大变小再变大,则说明B有磁性。
4. 磁场和磁感线
磁场:磁体间存在一种看不见、摸不着的特殊物质,即磁场。它有强弱和方向。
磁场方向:物理学规定小磁针静止时N极的所指的方向(即N极受力方向)是这一点的磁场方向。
磁场的基本性质:就是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁感线:为了描述磁场情况而画的带箭头的曲线。磁场是客观存在的,磁感线是人们假象出来的。磁感线是立体分布的,且不交叉;磁体周围的磁感线总是从N极出发回到S极的;它的疏密表示磁场的强弱。
地磁场:地球是个大的条形磁体,地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近,海龟信鸽都是利用地磁场来导航的。
考向2 电生磁(电流的磁场)
【真题来源1】2019年安徽中考物理试题
【真题题文】直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法加图所示.将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方直导线通电的瞬间
A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转
B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转
C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转
D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转
【真题来源2】2017年初中毕业升学考试(安徽卷)物理
【真题题文】如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是( )
A.通电螺线管外A点的磁场方向向左 B.通电螺线管的左端为N极
C.向左移滑片P,通电螺线管的磁性减弱 D.小磁针静止后,其N极的指向沿水平向右
【真题来源3】2022年安徽省中考物理真题
【真题题文】将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其极的指向如图所示。由此可知电流是从___________(选填“A”或“ B ”)端流入螺线管的。
【真题来源4】2015年初中毕业升学考试(安徽卷)物理
【真题题文】通电螺线管的N、S极如图所示,由此可以判断电流是从_________(选填“a”或“b”)端流入螺线管的。
【命题知识点】
1.奥斯特实验
(1)现象:闭合开关小磁针偏转,断开开关小磁针回到原位,改变电流方向磁针反向偏转。
(2)结论:该实验说明通电导体的周围有磁场,磁场的方向与电流的方向有关。
(3)实验注意:要将导线平行的放在静止小磁针的上方。
2.通电螺线管的磁场
(1)磁场特点:外部磁场方向与与条形磁铁的磁场相似,磁感线从N极出来,进入S极;在螺线管的内部,磁感线由S极指向N极。
(2)安培定则:螺线管的极性用安培定则判定
内容:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就螺线管的北极。
判断方法:先标出螺线管中的电流方向;用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
考向3 电动机和发动机
【真题来源1】2017年初中毕业升学考