专题10 压强-2023年中考物理真题考点解读与模拟预测（安徽专用）

专题10 压强 1．考查形式：安徽中考物理近10年中，关于液体压强判断、计算及实验考查了10次。 2．考查内容：液体压强计算考查3次，深度计算考查2次，压力计算考查2次，液体压强相关判断考查1次，实验探究考查1次。 4．命题预测：本专题的压强和浮力一般在一块进行考查，结合物理模型或物理实验情景考查液体压强的特点或利用液体压强计算公式进行定量计算式常规考查方式，但与浮力计算综合考查时较为灵活，难度较大，但在双减背景下，2023年中考物理关于本专题的内容的难度将进一步降低。 考向1 固体压强的计算 【真题来源】2017年初中毕业升学考试（安徽卷）物理 【真题题文】如图所示，将一把薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上，已知报纸的上表面积为0.25m2，则大气对报纸上表面的压力为_____N；在木尺右端快速施加竖直向下的力F，要将报纸掀开，则力F至少为_____N(假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端，大气压取1.0×105pa，报纸和薄木尺的重力忽略不计）。 【命题知识点】 1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 （1）压力并不都是由重力引起的。把物体放在桌面上，如果物体不受其它力作用，则压力F等于物体受到的重力G。 （2）固体可以大小、方向不变地传递压力。 2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。 （1）压强是表示力的作用效果的物理量。 （2）压强公式：p=F/S。其中，压强p的单位是帕斯卡（简称为帕），符号是Pa；压力F的单位是牛，符号是N；S是受力面积（是两物体的接触部分），单位是米2，符号是m2。 3.压强的利用 （1）增大压强：当受力面积不变时，增大压力；当压力不变时，减小受力面积；压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。如图四：墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。 2.减小压强：受力面积不变时，减小压力；压力不变时，增大受力面积；压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。如图五：铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。 考向2 液体压强 【真题来源1】2021年安徽省中考物理试题 【真题题文】在某星球表面，物体所受重力与质量的比值约为3.8N/kg，大气压约为760Pa。假设能在该星球表面用水做托里拆利实验，如图所示，水的密度为1.0×103kg/m3，则经实验测出的h约为______m。 【真题来源2】2015年初中毕业升学考试（安徽卷）物理 【真题题文】如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P=______Pa，圆柱体下表面所处的深度h=______cm．（水的密度为1.0×103kg/m3） 【真题来源3】2022年安徽省中考物理真题 【真题题文】为探究液体压强与哪些因素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，将塑料瓶浸在液体中，橡皮膜向瓶内凹进得越多，表明液体的压强越大。 （1）将塑料瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如图甲），第二次瓶口朝下（如图乙），两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多，则可得到的实验结论是：同种液体中，______，液体的压强越大； （2）若用体积相同的酒精（ρ酒精<ρ水）进行实验，如图丙所示，塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同，则图______（选填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹进得更多。 【命题知识点】 1.液体压强产生的原因：液体受重力作用且具有流动性。 2.液体压强的测量：使用压强计。 3.液体压强的规律： （1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； （2）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； （3）液体的压强随深度的增加而增大； （4）相同高度，不同液体的压强与液体的密度有关。 4.液体压强公式：p=ρgh。 其中，ρ是液体密度，单位是kg/m3、g=9.8N/kg、h是液体内部某位置到液面的高度。 从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 5.连通器：上端开口，下部相连通的容器。 （1）原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平（如图二所示）。 （2）连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 考向3 流体压强与流速关系 【真题来源】2020年安徽省中考物理试题 【真题题文】如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现纸条向上飘动。这是因为________，从而推动纸条向上运动。 【命题知识点】 1.流体：液体和气体。 2.液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 3.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。 4.当飞机在机场跑道上滑行时，流过