安徽省黄山市屯溪第一中学2022-2023学年高一下学期4月期中生物试题

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2023-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 遗传与进化
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 黄山市
地区(区县) 屯溪区
文件格式 PDF
文件大小 14.95 MB
发布时间 2023-04-14
更新时间 2023-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-14
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来源 学科网

内容正文:

屯溪一中2022~2023学年度第二学期期中质量检测 高一生物 命题人:明巧营 审恩人:贾国华、黄越佳 一、单选题(共25小题,每道愿2分,共50分) 1.下列有关一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述,正确的是() A.用豌豆奈交时,需要在开花前除去母本的雌蕊 B。孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性 C,孟德尔研究豌豆花的构造,不需要考虑能蕊、雄蕊的发育程度 D.人工授粉后,就不用套袋了 2.关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(). A。基因在染色体上呈线性排列 B.基因是染色体的主要载体 C.染色体就是由基因组成的 D.一条染色体上只有一个基因 3.某二倍体杂合子AaBb经减数分裂产生了4种不同基因型的配子,其中AB和b各占42%,据此可知a 和B6这两对基因在该杂合子中的位置关系说法正确的是() A.Aa与Bb分别位于两对染色体上 B.A和B位于同一条染色体上 C.A和b位于同一条染色体上 D,无法判断这两对基因的位置关系 4.如图表示某种植物及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是() 显性 隐性 D:高茎 d:矮茎 Y:黄色 y:绿色 甲 丙 R:圆粒 r:皱粒 A。甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料 B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型 C.图甲、乙所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质 D.图丙个体自交,若子代表现型比例为12:3:1,则不避循遗传定律 5.某种蝴嫌紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿跟(G)对 ,蝶数(只) 白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上, 1000日 生物小组同学用素翅绿眼和紫翅白眼的蝴螺进行杂交,下 750 出现的性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是() 500 A.亲本的基因型是PpGg×Ppg熙 250 B.F,中纯合子占半 C.F1紫翅白眼个体中,与亲本基因型相同的个体占12 紫翅黄翅绿眼白眼性状类型 D,F,紫翅白眼自交(基因型相同的雌雄个体间交配),F中纯合子占13 6.在生物的遗传中,不遵循孟德尔遗传规律的生物是〔) A.小麦 B.水绵 C.大肠杆菌 D,玉米 7.下列选项中有基因自由组合现象发生的是() 高一生物·第1页(共6页) 1/6 A.基因型为Aabb和aBb的雌雄个体交配,子代出现1:1:1的性状分离比 B.A型血的父亲和B型血的母亲生出AB型血的孩子 C.燕因型为AaBb的个体产生4种比例相等的配子 D.纯合黄色圆形碗豆与纯合绿色皱形碗豆为亲本杂交得到下, 8。在人类单基因遗传病中,男性患病概率高于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在(~ A.线粒体中 B.常染色体上C.X染色体上 D.Y染色体上 9。下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正确的是() A,每个卵细胞继承了初级卵母细胞14的细胞质 B。等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等 10.下图甲是某生物的一个初级精母细胞,图乙是该生物的 0008B(0 五个精细胞,其中最可能来自同一个次级精母细胞的是() A.①和② B.①和④ C.②和④ 甲 D.③和⑤ 11.如图为噬菌体侵染细蘭实验部分实验示意图。下列叙述正确 的是() 具有某种放射性 衍苏记的噬菌体 A,②过程使用的细菌悬液无需进行放射性标记 B.③过程的目的是使噬菌体的蛋白质与DA分开 C.若标记元素为5$,经④过程后,放射性出现在沉淀物中 ① ④ D.将噬菌体置于含某种放射性的氨基酸的培养液中培养,使其 带上标记 12.下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述,正确的是() A.肺炎链球菌活体转化实验证明了DNA是“转化因子” B.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 C,烟草花叶病毒侵染实验证明了烟草的遗传物质是RNA D.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因的分离定律 13.某研究小组利用如下装置进行了二倍体生物性状分离比的模拟实验:甲、乙两 个容器中各放置两种小球,球上标记的A、a、B、b代表基因,每次从甲、乙两个 容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验并计算各种组合间的比 例。以下说法错误的是( A.甲、乙两个容器中的小球可能分别代表雌、雄配子 甲 B.每个容器中的两种小球数量之比应为1:1 C.该实验模拟了同源染色体上等位基因的分离 D.该实验模拟了两对同源染色体上非等位基因的自由组合 14.己知某作物晚熟(W)对早熟(W)为显性,感病R)对抗病()为显性,两对基因的遗传遵循自由组合定律。已 知含早熟基因的花粉有50%的概率死亡,且纯合感病个体不能存活,现

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