17 第三部分 专题三 文言实词、虚词-中职生语文基础知识必备清单（适用于高一高二高三）

专题三文言实词、虚词 ●知识清单 1.偏义复词 2.古今平义词 》必备知识解读← 3.一词多义 4.词类活用 知识点⊙ 偏义复词 偏义复词，指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成， 但整个复音词只取其中一个语素的意义，另一个语素只是作为陪 衬，没有实在意义，只起到构词的作用。例如：《鸿门宴》中“备他盗 之出人与非常也”中的“出”和“人”是反义词，在这里是偏义复词，只 取“入”的意思。 按词的构成关系来看，常见的偏义复词有两种形式： ①两个语素意义相对或相反 ●知识拓展 1.我有亲父见，性行暴 例如：《石钟山记》中“则山下皆石穴罅，不知其浅深”中的“浅” 如雷。（偏指“兄”） 和“深”是反义词，此处只取“深”的意义。 2.豫溪行，忘路之远近 ②两个语素意义相近或相关 （偏指“远”) 例如：《墨子·非攻》中“今有一人，入人园圃，盗其桃李”的“园” 3.传胃瓶否，不宜异 和“圃”是近义词，“园”是“种果树的地方”，“圃”是“种蔬菜的地方”， 司。（编指异·) 4.奉使往来，无留北 此处只取“园”的意义。 者。（编指“往·） 知识点日古今异义词 。其他偏义复词举隅 古代汉语中的实词在使用、发展过程中，只有少量的词义没有1.先帝创业未半而中 发生变化，大多数的词义已经发生了变化。例如：“独身”的古义为 道崩维。(《出师 “孤独一人”，在现代汉语中则指“单身或不结婚”。 表》) 我们把这些古今字形相同而意义、用法不同的词称为古今异 (前组：“前”指皇帝 义词。 死。“租·指平民死 古今词义的变化大致有四种情况：词义扩大、词义缩小、词义转 编义在“前”。) 2.就与君少长。 移、词义感情色彩变化。 (《鸿门实》) ■词义扩大 (少长，偏义在 文言文中，某些词的原有意义比较狭小，后来它的意义有了发 “长”。) 展，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义扩大。 图爱中职生基融知识女备清单>346 词义扩大的特点：今义范围大于古义范围，古义包括在今义之典例 中。词义扩大有以下几类：下列句子中加点词语 1由单指某事物，扩大到兼指与其特征、性质或功能相似的是偏义复词的一项 是（） 事物A.先帝创业未半．而 例如：“雏”，本义指小鸡；现在指幼小的鸟或幼小的，如“育雏”中道前组。 “雏形”等。B.此遍危急存方之 秋也。 2从原义扩大到其他感情相似的意义 C.直闻求木之长者， 例如：”好”，原指女子貌美；后用来形容一切优点多的，使人满固其根参 意的事物或品质。D.我有亲父母，强迫 3由专名扩大为通名米弟几。 例如：”江”“河”，古代专指长江、黄河：后来扩大为河流的通名。解析：C.根本同义复 词义缩小 词，树根部。A．前 组：“前”指皇卡死． 词义缩小，是指词的古义的内容随着时代的变化逐渐变得狭小指平民死．编义 的现象。词义缩小有以下三类：在“前”。B.偏又在 1词义程度的减弱‘亡”。D．偏又在 ‘兄“，指刘兰芝 例如：“病”，古义指严重的疾病，已达到受死亡威胁的程度；而 今天的“病”一般指所有疾病，程度减弱了。答案：C 2词义表示的范围缩小 例如：“金就砺则利”出自《荀子·劝学》篇，其中的“金”原来泛词义缩小举隅 指一切金属，现在专指黄金。1．”臭”，原指气味 好．坏气味均包含；现 3词义义项减少在则只表示坏的气味。 例如：“劝”，古义常用义项有“勤勉”“鼓励”“劝说”。《劝学》之代总指 “劝”，就是“鼓励”的意思。今义只剩下“劝说”这个义项。切肉制品，现代只把 目词义转移一种铺盖屋顶的建筑 古代汉语中一些词义随着历史的发展，由原来表示的对象转移 为表示另外一种对象。这就叫词义转移。词义转移有以下几种： 1由表示甲事物转移为表示乙事物 例如：《离骚》：“长太息以掩涕兮。”“涕”，古义指“眼泪”；现在一 般作“鼻涕”讲。 37<13分古代诗歌鉴赏与文言文阅读 ②由表示甲动作转移为表示乙动作 例如：“走”，古义为“跑，逃跑”，如《孟子·梁惠王上》：“弃甲曳 兵而走。”现在的“走”是“步行”的意思。 ③由甲义转移为乙义时，词性也产生转移 例如：“牺牲”，古义指“祭祀用的纯色全体牲畜”，属名词。《曹 刿论战》中“牺牲玉帛，弗敢加也”的“牺牲”即古义。今义转移为“为 了正义的日的舍弃自己的生命：放弃或损害某些利益”，属动词。 四词义感情色彩变化 一些词的词义在古今演变的历史过程中，会产生褒贬意义相互 转化的现象。例如：“卑鄙”，古义表示出身低微、见识浅陋，是表谦 虚的中性词。《出师表》中“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”即古义。现 在的“卑鄙”多指品质恶劣。“乖”的古义为“偏执、不驯顺”，今义为 “顺从、听话”。 知识点目一词多义 在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是 一个意义，在那个句子里是另一个意义。一般来说，一词多义的各 个义项之间有一定的联