05 第一部分 专题五 辨析并修改病句-中职生语文基础知识必备清单（适用于高一高二高三）

专题五 辨析并修改病句 ●知识清单 必备知识解读 1.句子的基础知识 2.常考病句类型 知识点今 句子的基础知识 ■句子的概念及分类 句子是由词或短语构成的，具有一定语调并表达一个完整意思 的语言运用单位。句子在口头表达上有一个较长的停顿，在书面上 用句号、问号或感叹号来表示。 根据用途和语气，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹 句。根据结构，句子可分为单句和复句。单句的类型有主谓句和非 主谓句两大类。主谓句又分为动词谓语句、形容词谓语句、名词谓 语句、主谓谓语句四类；非主谓句又分为无主句和独词句两类。复 句分为单重复句和多重复句两类。 陈述句 按用途和 疑问句 语气分 祈使句 感叹句 动词谓语句 ●温馨提示 同李们可以通过这个 形容词谓语句 子 知识结构图。了解一下 主谓句 名词谓语句 句子的分关。 单句 主谓谓语句 无主句 按结构分 非主谓句 独词句 单重复句 复句 多重复句 137‘第郑分语言文字基础知识 句子的成分 （1)根据词或短语在句子中的结构关系，句子可以划分为不同温馨提示 的组成成分。这些组成成分就是句子成分。很多中职生对句子威 （2)句子主要成分分比较茫然。希望同 句子可以划分为主语，谓语，宾语，补语，定语，状语等几种成分。学们认真学习此部分 知晓一个完整句子的 主语，谓语，宾语是句子的主干部分。补语，定语和状语是句子的附加并分．龙其是 成分。 各个部分的位置和 在一个比较完整的陈述句(主谓句)中，句子中各种成分之间的作用 关系一般是： [状语]，+(定语)+主语＋[状语]＋谓语＋(补语〉＋(定语)＋宾语 例如：①[在平静的深黯的海面上]，月光开辟(出》了(一款)(狭 长的)(明亮的)云汀。 ②(这座)(封建帝王)的宫殿[已经]成为(我国)(最大)的博物馆。 把上面句子中的定语、状语和补语压缩掉，剩下的句子主干就 是：①月光开辟云汀。 ②宫殿成为博物馆。 注意 主语用“__”表示谓语用“_”表示 宾语用“”表示定语用“()”表示 状语用“[_]”表示，补语用“>”表示 定义例句说明●温馨提示 ①常作主语的有：名词、“·谓语动词支配的对 主语是谓语的陈述1.科学战胜了神权。代词，数量短语、联合短宾语部分。 主对象，放在谓语前，2.骄傲使人落后。语“的”字短语。2.谓语后面补充说明 语指出谓语说的是|3.维护群众利益是我②动宾短语、主谓短语、调语的成分是补语。 “谁”或“什么”。们的职责。偏正短语，动词，形容词3.宾语和补语是句子 也可作主语。，的连带成分。 各中职生基础知识实备清单138 续表 ●温馨提示 定义 例 句 说明 定语主姜分为限制性 定语和猫写性定语。 宾语用在动词后 L,山坡上盛开着火红 描写性定语的作用主 面，表示动作、行为 的杜鹃。 宾 能作主语的词、短语，一 要是描绘人或事物的 所涉及的人或事 2.她今天打了一把红 般都能作宾语。最常见 性质，状态，突出其中 语 物，用以回答“谁” 色的雨伞。 本来就有的某一特性 的是名词或名词性短语。 或“什么”之类的 3.爷爷喜欢听京戏 如“高大的建筑”。 问题。 4,谁说女子不如男？ 限制性定语的作用主要 定语是在名词或名 1.她喜欢那种（轻松 是给幸物分类或划发范 词性短语前对其进 愉悦的)氛围。 国，如“木头房子“。 定 行修饰和限制的成 2.孔乙己还欠（十九 除副词外，实词和短语 语 分，表示人或事物 个)钱呢！ 般都可以作定语。 ●温馨提示 的性状（什么样 3.人的进化与人的异 状语分为句中状语和 的)、数量（多少）、 化并肩而行是非常 句首状语。 所属（谁的）等。 (有趣的)现象。 句中状语，往柱处在谓 ①形容词、副词、时间词、 语之前，主语之后：句 处所词都可以作状语。 首状语处在主语之前 状语是动词或形容 1学生们[热烈地]鼓 ②一般状语紧挨在中心 (一般用远号和正文分 状 词前边的表示动 起掌来。 语的前面，但表示时间、 开)，往住表示时间和 语 作、行为的状态、方 2.他[深深地]懂得了 处所、目的的名词或介词 处所。 式、时间、处所或程 学习的重要性。 短语作状语时，可以放在 如最近，他一直在务 度的修饰成分。 3.他[非常]紧张。 主语的前面。如：[在这 力工作。（句首状语） 个时候]，他终于意识到 了学习的重要性。 补语是动词或形容 词后边的一种补充 1.于物叔叔把自己应 成分，用来回答“怎 得部分遗产吃得〈一 能作补语的有：动词、形 补 么样”之类的问题， 干二净〉。 容词、数量词、动词性短 语 说明动作行为的结 2.今夜，他心里乱得 语、形容词性短语、介词 果、程度、趋向、时 〈睡不着〉。 短语和副词“很，极”等。 间、数量、处所、性 3.水生笑了（一下）。 状等。 知识点日 常考病句类型 所谓病句，就是有语病的句子。