内容正文:
选择性必修2 法律与生活
第一单元 民事权利与义务
提纲挈领
思维辨析
提纲挈领 思维辨析
知识整合 命题探究
价值引领 素养培育
课时作业
1.判断正误
(1)民法优先保护公民合法的财产权。( )
(2)姓名权、肖像权是一个人最基础的权利。( )
(3)用益物权对应的是相关动产的交换价值。( )
提示 民法优先保护人身自由和人格尊严。
提示 生命权、身体权、健康权是一个人最基础的权利。
提示 用益物权对应的是他人相关不动产的使用价值。
提示
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课时作业
(4)著作权人的署名权、修改权和保护作品完整权的保护期限是作者去世后五十年。( )
(5)专利归专利所有权人所有,他人不得使用。( )
(6)合同一经订立不得更改。( )
提示 著作权人的署名权、修改权和保护作品完整权没有保护期限,永久受法律保护。
提示 专利归专利所有权人所有,经专利所有权人同意,他人可以使用。
提示 合同订立后,在双方协商一致的情况下,可以更改。
提示
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(7)正确处理相邻关系,必须按照法律规定处理。( )
(8)相邻关系是对动产所有权的限制或延伸。( )
提示 法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。
提示 相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
提示
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2.请你思考
在大数据时代,有学者认为,在现代社会我们每个人都是一个“透明人”,无私可隐。运用法律与生活的知识对该学者的观点进行评析。
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课时作业
提示 在互联网与大数据环境下,人们的隐私受到侵犯的可能性越来越大。尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会进步的表现,有利于维护人格权,维护私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密信息,有利于保护财产权,维护正常社会秩序。国家应进一步完善大数据应用和隐私权保护相关法律法规。任何组织和个人处理个人信息,应当遵循合法、正当、必要和诚信等原则,不得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理。公民个人要增强隐私保护意识、法律意识、权利意识,保护好个人信息,利益受损时通过民事诉讼依法维权。
提示
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课时作业
知识整合
命题探究
知识点一 在生活中学民法用民法
1.认真对待民事权利与民事义务
(1)民事法律关系
含义 由民法调整的人身关系和财产关系
要素 主体 自然人 完全民事行为能力人
限制民事行为能力人
无民事行为能力人
法人和非法人组织 自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力
客体 民事权利
和义务所
指向的对
象 所有权关系 物
债权关系 行为
知识产权关系 智力成果和商业标记
人身关系 人身利益
内容 民事主体享有的权利和承担的义务
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[特别关注] 法治与德治
全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规律,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。
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(2)民法基本原则
基本原则 内容
平等原则 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等
自愿原则 民事主体从事民事活动,应当按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系
公平原则 民事主体从事民事活动,应当合理确定各方的权利和义务
诚信原则 民事主体从事民事活动,应当秉持诚实,恪守承诺
守法和公序
俗原则 民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗
绿色原则 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境
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[特别关注] (1)自然人、法人和非法人组织
自然人 自然人即生物学意义上的人,是基于出生而取得民事主体资格的人。其外延包括本国公民、外国公民和无国籍人。自然人与公民不同,公民仅指具有一国国籍的人
法人 法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人的本质是法人能够与自然人同样具有民事权利能力,成为享有权利、负担义务的民事主体
非法人组织 非法人组织是不具有法人资格,但是能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。非法人组织包括