选择性必修1 第2单元 世界多极化-【金版教程】2024高考政治一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

选择性必修1　当代国际政治与经济 第二单元　世界多极化 提纲挈领 思维辨析 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 提示　和平是发展的前提，发展是和平的基础。 1．判断正误 (1)世界多极化深入发展意味着多极化格局已经形成。( ) (2)维护国家间的共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。( ) (3)世界发展是人类社会存在和发展的基本条件。( ) (4)发展是和平的前提，和平是发展的基础。( ) 提示　世界多极化深入发展，但多极化格局尚未形成。 提示 × × × 提示　维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 提示　世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。 × 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 提示　中国主张以共商共建共享的原则解决国际问题，不存在领导和被领导的关系。 (5)各国在建立国际新秩序的立场上是一致的。( ) (6)和平共处五项原则是各国对外关系的基本准则。( ) (7)加强与周边国家合作是我国外交政策的基本立场。( ) (8)推动构建人类命运共同体彰显了中国领导国际新秩序的责任担当。( ) 提示　国家利益不同，各国在建立国际新秩序上的立场是不同的。 提示 × × × 提示　和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，已经成为国际社会公认的处理国家关系的基本准则，但并不是每个国家都坚持这一准则。 提示　独立自主是我国外交政策的基本立场。 × 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 提示　国家间的共同利益是国家合作的基础，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，英法德意在加入亚投行问题上的决定符合自身的国家利益。 2．请你思考 为了适应亚洲区域经济发展特别是基础设施建设方面的需要，中国倡议成立了亚投行，英法德意等发达国家先后加入。英法德意在加入亚投行问题上的决定说明了什么？ 提示 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 知识整合 命题探究 知识点一　多极化趋势 1．多角度把握世界多极化 成因 旧的两极格局被打破，世界各种力量出现新的分化和组合，大国之间的关系经历着重大而深刻的调整 表现 世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、俄罗斯、中国、日本、欧盟等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色 影响 国际竞争更加激烈，面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势 意义 世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的，有利于世界的和平与发展 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 10 [特别提醒]　世界多极化表现在世界正在形成若干个政治经济力量中心，这些政治经济力量中心不一定是主权国家，可以是区域性国际组织(如欧盟)，也可以是一些命运相似的国家的联合，如广大的发展中国家、新兴经济体等，不能将世界多极化等同于多个力量强大的主权国家。 趋势 随着经济全球化的发展，发展中国家和新兴大国力量逐渐增强，国际政治中的权力关系正在经历变化，国际关系朝着民主化方向发展 当今世界主要力量 一超(美国)；多强(中国、欧盟、俄罗斯、日本、印度等) 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 11 [知识微练1]　根据预测，到2050年，世界经济实力最强的国家既包括中国、印度、印尼等新兴国家，也包括美国、日本、德国、法国、英国等国家。这一预测折射出(　　) ①发展中国家的崛起　②世界多极化的发展趋势　③多极化国际格局已形成　④当前国际秩序的公正合理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 解析 解析　多极化格局正在形成的过程中，排除③；当前国际秩序还存在不公正、不合理的地方，需要建立新的国际秩序，排除④。 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 2．中国、发展中国家在国际格局中的地位、作用 中国 地位 国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，日益走进世界舞台中央 作用 促进全球治理体系变革，促进了世界和平与发展 发展中国家 地位 重要力量、主力军(新秩序) 作用 反霸权主义和强权政治，促进世界和平和发展，积极开展南南合作、推进南北合作，共同应对全球性挑战，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 提纲挈领 思维辨析 知识整合 命题探究 价值引领 素养培育 课时作业 13 3.国际关系 含义 国家之间、国际组织之间、国与国际组织之间的关系 内容 政治、经济、文化、军事等 基本形式 竞争、合作和冲突 国际竞争的实质 是以经济科技实力