第四部分第6课 从隋唐盛世到五代十国-【赢在起点】2023初高中衔接教材历史

第四部分 高一新课学习入门 老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各 类北方面食,出现这种现象的主要原因 是 ( ) A.人口南迁和民族交融的影响 B.面食的营养价值高 C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多 9.北魏统一北方,促进了民族大交融,使鲜卑 族由以畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向 以农耕为主的定居生活。从经济发展的角 度看,民族交融的过程实质上是 ( ) A.畜牧经济不断衰落的过程 B.北魏政权不断壮大的过程 C.接受汉族先进文化的过程 D.少数民族封建化的过程 10.两晋南北朝时期少数民族政权仿效内 地官方史学活动,接受汉族文化的历史 观念,进而将自己的祖先衔接于中国古 史体系,自称黄帝、大禹等圣王之后裔。 这有助于 ( ) A.提升民族认同 B.化解民族矛盾 C.促进民族交融 D.继承华夏传统 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第6课 从隋唐盛世到五代十国 知识点一 隋朝兴亡 1.统一:589年,隋灭陈,结束了南北长期分裂 的局面。 2.巩固统一 (1)在长安、洛阳两都和地方广设仓库。 (2)兴建洛阳城。 (3)开通大运河。 3.隋亡:618年,隋朝灭亡。 􀲽经典例题􀲽 【例1】 关于大运河的评价,自古以来 褒贬不一,众说纷纭。下列古人评价大运 河的诗句中,持完全否定态度的是 ( ) A.“千里长河一旦开,亡隋波浪九天 来。”(唐·胡曾《汴水》) B.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通 波。”(唐·皮日休《汴河怀古》) C.“北通涿郡之渔商,南运江都之转 输。”(唐·皮日休《汴河铭》) D.“天下转漕,仰此一渠。”(元,脱脱 《宋史》) 【解析】 A项中的叙述对大运河持完 全否定的态度,认为大运河的开凿导致了 隋朝的灭亡,其他三项都看到了大运河开 凿的积极作用,故选A。 【答案】 A 􀲽对应训练􀲽 1.唐朝杜佑所撰《通典》中记载:“隋炀帝大 业元年,更令开导,名通济渠。西通河 洛,南达江淮。……运漕商旅,往来不 绝。”这段史料体现了隋朝大运河开通的 主要作用是 ( ) A.巩固了隋朝的统治 B.方便了隋炀帝南巡 C.促进了南北经济交流 D.加强了北部的边防 2.公元618年,一位末代皇帝在江都(今扬 州)自觉大势已去,揽镜自照,无奈哀叹: “好头颅,不知谁当斩之!”从这段材料中 可以得出的正确结论是 ( ) A.北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝 B.隋朝灭掉南方的陈朝,实现了统一 C.隋朝开凿大运河,加强了南北联系 D.隋炀帝酷虐残暴,隋朝行将灭亡 知识点二 唐朝的繁荣与民族交融 1.唐朝的建立:618年,李渊称帝,定都长 安,随后消灭各支起义军和割据势力,统 一全国。 2.唐朝的繁荣 (1)李世民继位:李渊的次子李世民继 位,是为唐太宗。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —15— 初升高知识衔接·历史 (2)“贞观之治” ①以史为鉴:吸取隋亡的教训,轻徭薄 赋,劝课农桑,戒奢从简。 ②善于用人:知人善任,虚怀纳谏。 (3)女皇武则天:唐高宗死后不久,武则 天废唐称帝,改国号为周。她是我国历 史上唯一的女皇帝。 (4)开元盛世:唐玄宗将唐朝统治推向历 史上的全盛时期,史称“开元盛世。” 3.民族交融 (1)边疆管辖 ①军事打击:贞观初年,唐朝大败东、西 突厥,加强了对西域的统治。 ②民族政策:唐太宗对周边各族实行开 明的民族政策,被尊为“天可汗”。 ③设置都护:唐朝先后设置安西都护府 和北庭都护府分治天山南北。 (2)唐与吐蕃:7世纪前期,吐蕃赞普松赞 干布统一了青藏高原,多次遣使求婚,唐 太宗把文成公主嫁给他。 (3)民族政权:唐玄宗封靺鞨族粟末部首 领大祚荣为渤海郡王。 􀲽经典例题􀲽 【例2】 “开元初,上留心理道,革去弊 讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷 俗阜。”材料所描绘的社会景象被称为 ( ) A.隋文帝“开皇之治” B.唐太宗“贞观之治” C.武则天“贞观遗风” D.唐玄宗“开元盛世” 【解析】 唐玄宗即位后,任用姚崇等 人当宰相,重视地方吏治,并亲自考核县令 政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年 间政局为之一新。唐玄宗统治前期,政治 清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加, 唐朝