必修3 第九单元 第32讲 生态系统的功能-【金版教程】2024高考生物一轮复习创新方案word（全国统考版）

第32讲　生态系统的功能 [考纲明细]　1.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)　2.生态系统中的信息传递(Ⅱ) 判断正误并找到课本原文 1．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。(必修3 P93—正文)(√) 2．输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失，一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动。(必修3 P94—正文)(√) 3．“未利用”指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级利用的能量。(必修3 P95—图5－8小字)(×) 4．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能。(必修3 P96—正文)(√) 5．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，提高能量的转化效率。(必修3 P96—正文)(×) 6．人类大量燃烧煤、石油等化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡，形成温室效应，导致气温升高。(必修3 P101—与社会的联系)(√) 7．能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解等过程。(必修3 P103—正文)(√) 8．物质循环是组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。(必修3 P101—正文)(√) 9．生命活动的正常进行，离不开信息的作用，生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。(必修3 P107—正文)(√) 10．目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等，人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的机械防治。(必修3 P108—正文)(×) (2020·全国卷Ⅲ)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是(　　) A．消费者没有参与碳循环的过程 B．生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D．碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环 答案　A 解析　消费者能通过呼吸作用将有机物中的碳转化为无机物CO2，释放到无机环境中，参与了碳循环，A错误；生产者的光合作用能将无机环境中的无机碳转化为含碳有机物，是碳进入生物群落的重要途径，因此是碳循环的重要环节，B正确；土壤中的微生物的分解作用，能将有机物中的碳转化为无机物释放到无机环境中，是碳返回无机环境的重要过程，C正确；碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2的形式循环，在生物群落内部的传递形式是含碳有机物，D正确。 一　　　　生态系统的能量流动 1．能量流动的概念 输入— 　↓ 传递— ↓ 转化—太阳能→有机物中化学能→热能 ↓ 散失— 2．第一营养级的能量流动分析 　 1．流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能。(×) 2．太阳能只能通过绿色植物的光合作用进入生物群落，并以有机物中的化学能形式存在。(×) 3．以热能形式散失的这部分能量对生物体没有任何作用。(×) 3．流入第二营养级的能量分析 (1)同化量为每一营养级通过摄食并转化成自身有机物的能量，摄入量是消费者摄入的能量，同化量＝摄入量－粪便量。消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量，它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样，属于上一营养级的同化量的一部分，要通过分解者的分解作用释放出来。 (2)最高营养级消费者的能量没有流向下一营养级这条途径。 　 1．兔吃草后排出的粪便中的能量是兔同化量的一部分。(×) 2．绿色植物没有摄入量，最高营养级能量没有流入下一营养级。(√) 4．能量流经生态系统的过程 (1)过程 (2)各营养级能量来源和去向 去向 　　 如果是某一时间段能量去向，还应包括未被利用的能量，即未被自身呼吸消耗利用，也未被下一营养级和分解者利用。如果以年为单位，这部分能量将保留到下一年。 (3)能量流动的特点及意义 　 能量传递效率等于能量利用率吗？ 提示　不等于。能量传递效率指由一个营养级流入下一个营养级的能量比例，大约是10%～20%，不能随意改变；但能量利用率可以人为改变，例如充分利用作物秸秆就可以提高能量利用率。 (4)生态金字塔的类型比较 能量金字塔 数量金字塔 生物量金字塔 形状 每一阶含义 每一营养级生物所含能量 每一营养级生物个体的数目 每一营养级生物的有机物总量 特点 正金字塔形 一般为正金字塔形 一般为正金字塔形 象征含义 能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特性 一般生物个体数目在食物链中随营养级升高而逐级递减 一般生物有机物的总质量沿营养级升高逐级递减 特殊形状 无 极少 　 1．一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%。(×