内容正文:
第三章
相互作用—力
B卷能力提升卷
(时间:75分钟满分:100分)
一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的
1.下列说法正确的是
()
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.形状规则的物体重心在其几何中心上
C.重力的方向总是垂直地面向下的
ID.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外
2.建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上,现工人将另一根木头P搁在上面,便丁将木头P
锯断,关于木头P在支撑点M、N处受到的弹力的方向,下面哪个图是正确的
()
3.如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图像,根据图像
判断,正确的结论是
(
A.弹簧的劲度系数为1N/m
B.弹簧的动度系数为100N/m
C.无法判断弹簧的原长
024681012L/cm
D.弹簧伸长2cm时,弹力的人小为4N
4.如图所示的四个图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都
在B处山铰链连接,且系统均处丁静止状态.现用等长的轻绳来代替轻杆,依然保持平衡,下列
说法正确的是
()
甲
A.图中的AB杆可以用轻绳代替的是甲、乙、丙
B.图中的AB杆可以用轻绳代替的是甲、内、丁
C.图中的BC杆可以用轻绳代替的是乙、丙、丁
D.图中的BC杆可以用轻绳代替的是甲、乙、丁
5.如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中
正确的是
()
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6.汾块A和B叠放在传送带上,A被细线连于墙上.如果传送带逆时
针转动,滑块A和B都相对地面静止,则下列说法正确的是(
A.B受到的静摩擦力水平向左
B.A受到的静摩擦力水平向左
C.传送带的转速变成原米的两倍,A受到的摩擦力也变成原米的两倍
D.无论传送带的转速是多少,B都不受摩擦力
7.如图所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上,当其中一个人A从背后轻
A
轻推另一个人B时,两个人会向相反方向运动,这是因为A推B时()
AA与B之间有相互作用力
B.A对B的作用在先,B对A的作用在后
C.B对A的作用力小于A对B的作用力
D.A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合
题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,
8.如图所示,A、B、C、D是四个完全相同的木块,A、C与墙向接触.在图甲
中,水平力F作用于B上,A、B处于静止状态;图乙中,竖直弹簧作用
于D上,C、D处于静止状态.则关于A,B、C、D的受力情况,下列说法
正确的是
(
A.图甲中A受五个力作用,图乙中C受三个力作用
B.图乙中墙对C可能有摩擦力
C.图甲中墙对A一定没有摩擦力
D.图乙中D对C一定有向右上方的摩擦力
9.如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速
靠岸的过程巾
()
A.绳子的拉力不断增大
B.绳子的拉力不变
C.船所受浮力增大
D.船所受浮力变小
10.如图所示,重为G的小孩沿斜面匀速滑下,小孩受力如图所示,这些力之间的
大小关系是
(
A.N=Gcos 0
B.f=Gsin 0
C.f+N=G
D.G=N2+
11.如图所示,质量分布均匀的光滑小球O,放在倾角均为的斜面体上,斜面体位
于同一水平面上,且小球处于平衡,则下列说法中正确的是
MlB+0西
MMN竖直
MW水平
W人B
甲
丙
A.甲图中斜面对球O弹力最大
B.丙图中斜而对球O弹力最小
C.乙图中挡板MN对球O弹力最小
D.丙图中挡板MN对球O弹力最小
三、非选择题:本题共5小题,共63分
12.(12分)某同学在做探究弹簧弹力与形变量的关系的实验中,设计了如图甲所示的实验装置.
所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个
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挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(形变始终未超
过弹性限度,g取9.8m/s2)
钩码质量/g
0
30
60
90
120
150
弹簧总长/cm
5.00
6.16
7.34
8.48
9.6M
10.81
(1)试根据这些实验数据在图乙给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间
的函数关系图线
(2)该弹簧的幼度系数=
N/m.
+FIN
1.6
12
0.8
0.4
5681012L103m
乙
13.(12分)在“验证力的平行四边形定则”实验中:
(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.
B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的岗码,使橡
皮筋拉仲,如图甲所示,记录
水半线
0
⊙
C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细