第二章 匀变速直线运动的研究（A卷·基础巩固卷）-【赢在课堂】2023-2024学年新教材高中同步练测卷物理必修1（人教版）

第二章 匀变速直线运动的研究 A卷基础巩固卷 (时间：75分钟满分：100分) 一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的， 1.关于“探究小车速度随时问变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是 ) A.长铝板不能侧向倾斜，但可适当一端高一端低 B在释放小车前，小车应紫靠在打点计时器上 C.应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 2.在研究小车运动情况的实验中，已计算出小车经过各计数点的擗时速度如下表： 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻(s) 0.100.20 0.300.40 0.500.60 通过计数点的速度(cm/s) 44.0 62.081.0100.0110.0168.0 为了计算加速度，下列方法合理的是 ) A.根据任意两计数点的速度用公式a= 岩汁算出加速度 B.根据实验数据画出一t图像，量出其倾角，由公式a=tana求出加速度 C,根据实验数据画出v一4图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a= △t 计算出加速度 D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 3.下列对匀变速直线运动的理解正确的是 () A物体在一条直线上运动，若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直 线运动 B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动 C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动 D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量 4.有两个做匀变速直线运动的质点，下列说法正确的是 A.经过相同的时间，速度大的质点加速度必定大 B.若初速度相同，速度变化大的质点加速度必定大 C.若加速度相同，初速度大的质点末速度一定大 D,相同时间内，加逃度人的质点速度变化必定人 5.如图是一质点做直线运动的一t图像，据此图像可以得到的正确结论↑m 是 A.质点在t=1s时停止运动 B.质点在t=1s时改变运动方向 C.质点在第2s内做匀减速运动 D.质点在前2s内的位移为零 2 t6 13 6.关于做匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是 () A.物体在第1秒内和第2秒内的位移之比一定是1：3 B.物体在第1秒内和第2秒内的速度之比一定是1：2 C.在连续相等时间内的位移差相等 ).在连续相等时间内的位移相等 7.如图所示，甲从A地山静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为x时，乙 从距A地x?处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后两人同时到 达B地，如A、B两地间的距离为 ( A A.x1十x2 B.西+) C.4十x） （x1十x2)2 4x1 D.(-x) 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合 题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分. 8.下列说法正确的是 () A.初速度为零、竖直向下的匀加速直线运动是白由落体运动 B.仅在重力作用下的运动叫作自由落体运动 C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫作自由落体运动 D.当空气阻力可以忽咯不计时，物体由静止开始下落的运动可视为自由落体运动 9.物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB= 2m,BC=3m.且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是 () A.可以求出物体加速度的大小 B.可以求得CD=4 m A B c i C.可求得OA-1.125m D.可求得OA=1.5m 10.如图所示是某物体做直线运动的一t图像，由图像可知，下列说法中 s/(ms-) 正确的是 (）25 A.物体在0~10s内做匀速直线运动 15 B.物休在0~10s内做匀加速直线运动 C.物休运动的初速度为10m/s 5 D.物体在0~10s内的加速度为2.5m/s 0246810s 11.图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x一t图像.若以甲的出 x/km 甲 发点为原点，出发时间为计时起点，则下列说法正确的是 ( )6 A.甲先做减速运动，再静止，之后做速直线运动 B.t=3h时.甲、乙相遇，H甲的速度大于乙的 h C.乙的速度大小为2km/h 2 D.0一3h内，甲的平均速度大小为2km/h 三、非选择题：本题共5小题，共63分 12.(12分)图甲为用打点计时器“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，)、A、B、C、D和 E为纸带上六个计数点，加速度大小历a表示. E 2 em 甲 (1)O、D间的距离为 cm. 14 (2)图乙是根据实验数据绘出的x一图线(x为各计数点全问一起点的距离)，斜*表示 ,其加速度a大小为 m/s2.(保留三位有效数学) x/em 3.0 2.0 1.0 0.01