第10章 第1讲 认识有机化合物-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第十章　有机化学基础 第1讲　认识有机化合物 [复习目标]　1.能辨识有机化合物分子中的官能团，能依据有机化合物分子的结构特征分析其某些化学性质。2.能辨识同分异构现象，能写出符合特定条件的同分异构体，能举例说明立体异构现象。3.能说出测定有机化合物分子结构的常用仪器及分析方法，能结合简单图谱信息分析判断有机化合物的分子结构。 知识梳理 碳元素 CO 碳酸盐 烃的衍生物 C和H 氢原子 原子或原子团 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 链状 脂环 芳香族 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 特性 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 —C≡C— CH≡CH 碳卤键 C2H5Br —OH C2H5OH 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 —CHO CH3CHO 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”并指明错因。 (1)官能团相同的物质一定是同一类物质。( ) 错因：___________________________________________________ __________________________________________________ (2)只有烃的衍生物中才含有官能团，烃中没有官能团。( ) 错因：__________________________________________________ × × 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 × 苯的同系物仅含一个苯环，侧链必须为烷基。 × 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 √ × 也可能是醚。 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 4 单键 双键 三键 碳链 碳环 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 分子式 结构 同分异构现象 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 连接顺序和方式 空间结构 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 不相同 对映 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 相似 CH2 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”并指明错因。 (1)CH3CH2OH与CH2OHCH2OH是同系物。( ) 错因：___________________________________________________ _______________________ (2)相同碳原子数的饱和一元醛和饱和一元醇互为同分异构体。( ) 错因：__________________________________________________ × 同系物是结构相似、分子组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物。 × 相同碳原子数的饱和一元醛和饱和一元酮互为同分异构体。 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 × 白磷与红磷属于同素异形体，相互之间的转化属于化学变化。 × 二者属于同种物质。 √ 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 甲、乙、丙、丁、戊、己、 庚、辛、壬、癸 “正” “异” “新” 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 异戊烷 新戊烷 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 5­甲基­3，6­二乙基壬烷 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 4，5­二甲基­2­己炔 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 甲苯 乙苯 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 邻二甲苯 间二甲苯 对二甲苯 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 3­甲基­2­丁醇 2­甲基­3­乙基戊酸 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 苯甲酸乙酯 知识梳理 提升训练 真题演练 课时作业 微专题 [提醒]　系统命名法中四种“字”的含义 (1)烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团。 (2)二、三、四……指相同取代基或官能团的个数(大于十，还可表示主链碳原子个数)。 (3)1、2、3……指官能团