内容正文:
中考第一轮复习
第一单元
走进化学世界
复习课
知识网络·思维导图
知识清单·主干回顾
一、物质的变化和性质
1、物质的变化
物理变化 化学变化
定义 ____________________ 叫做物理变化 ____________________叫做化学变化
伴随现象 物质的______、______发生改变等 颜色_____、放出______、生成______等,并伴随着能量的变化,表现为______、______、_____等
实例 泼水成冰、水果榨汁、汽油挥发等 爆炸、铁生锈、木炭燃烧、食物腐烂等
判断依据
联系 发生化学变化时一定同时发生物理变化,而发生物理变化时不一定同时发生化学变化
外形 状态
没有生成其他物质的变化
生成其他物质的变化
改变 气体 沉淀
吸热 放热 发光
是否有新物质的生成
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一、物质的变化和性质
2、物质的性质
物理性质 化学性质
概念 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质
常见性质 颜色、气味、状态、熔沸点、硬度、密度、溶解性、导热性、挥发性等 助燃性、可燃性、金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性、毒性等
实例 通常状态下,氧气是一种无色、无味的气体,酒精易挥发等 铁能在潮湿的空气中生锈
石灰石可与盐酸反应生成二氧化碳气体等
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性 质 变 化
区
别
举例
联系
性质是物质的固有属性,表示物质具备某种能力
变化是过程,
是性质的具体表现
“变成/生成了、在”
木炭燃烧/在空气中燃烧
木炭燃烧生成了二氧化碳
“难、易、能、可、会”
木炭能燃烧
氧气不易溶于水
性质决定变化,变化体现性质
一、物质的变化和性质
3、物质的性质和变化的关系
提出问题
→猜想假设
→设计实验
→观察实验现象
→得出结论
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二、化学是一门以实验为基础的科学
1、实验探究的一般过程
探究步骤 对实验现象的观察和描述
点燃前
组成 颜色 状态 密度 硬度
燃烧时
火焰的分层及温度 生成的产物
熄灭后
石蜡 棉线 乳白色 固体 密度比水小 质软
火焰分三层,上层黄色且明亮,中层较暗,内层底部淡蓝色,温度逐渐降低
有白烟生成,点燃白烟 蜡烛又被重新点燃起来
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二、化学是一门以实验为基础的科学
2、对蜡烛及其燃烧的探究
生成水和二氧化碳
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二、化学是一门以实验为基础的科学
3、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
气体的收集
吸 入 的 空 气 呼 出 的 气 体
二氧化碳<二氧化碳
(不能供给呼吸,也不能支持燃烧)
氧气>氧气
(能供给呼吸,也能支持燃烧)
水蒸气<水蒸气
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二、化学是一门以实验为基础的科学
3、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
(1)“三不原则”:不能 药品;
不能凑到容器口 药品的气味 ;
不能 味道。
(2)“少量原则”:液体取 ,
固体 的底部。
(3)“处理原则”:不放回原瓶,不乱扔,
不带出实验室,
放到指定的容器。
用手接触
闻
尝任何药品
1~2 mL
只需盖满试管
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三、走进化学实验室
1、药品取用的原则
三、走进化学实验室
2、常用危险化学品标志
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知识清单·主干