第14讲 第67课时 环境问题-【金版教程】2024高考地理一轮复习创新方案word（新教材，创新版）

第67课时　环境问题 1．环境问题及其产生的原因 (1)人地关系：人类通过生产活动从自然界获取所需的资源，并把资源转化成消费品，以此满足人类的消费需求；同时，人类生产活动和消费活动产生的废弃物，包括废气、废水和固体废弃物(简称“三废”)等，又被排放到环境中。 (2)环境问题产生的原因 ①环境问题就是人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。 ②在正常情况下，对于人类合理和适度的索取，自然环境具有一定的恢复能力。但是，当人类向环境的索取超过环境承受能力时，就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。 ③对于人类排放的废弃物，自然环境也具有一定的容纳、分解和清除等作用。但是，如果人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会导致环境质量下降，产生环境污染等问题。 2．环境问题的表现 (1)主要环境问题及表现 主要环境问题 表现 自然资源枯竭 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等 (2)城乡差异 ①城市人口高度集聚，交通和工业活动排放大量废弃物，环境问题主要表现为环境污染。 ②广大的乡村地区因利用资源的方式不当或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。 (3)发达国家与发展中国家的差异 ①发达国家的环境问题主要体现在过度消耗资源带来的环境影响。 ②发展中国家的环境问题主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏，以及快速工业化导致的环境污染。 (4)全球化趋势 当前环境问题有愈演愈烈的趋势，其中有些环境问题已经超越国界和地域的界线，甚至发展成全球性环境问题，如酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。还有些环境问题，如土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等，也有从局部向全球蔓延的趋势。 考点69　环境问题的表现和成因 例　(2022·广东清远期末)阅读图文材料，完成下列要求。 叶尔羌河位于青藏高原的西北边缘，地势西南高、东北低，平均海拔约3 339 m，流域内发育有丰富的冰川。叶尔羌河流域内日照时间长，光热资源丰富，区域农业生产条件良好，中下游地区尤其适合早熟长绒棉和瓜果的生产。下图示意叶尔羌河流域的地理位置。 近年来，该流域内生态环境破坏严重。试列举可能出现的环境问题，并从人类活动的角度对此作出合理解释。 获取和解读信息 调动和运用知识 由材料可知，叶尔羌河位于西北内陆地区，降水较少。该流域光热资源丰富，区域农业生产条件良好，中下游地区适合长绒棉和瓜果生产。 农业生产条件优越，农业生产时需大量河水灌溉，会导致下游水资源缺乏，可能出现断流；不合理灌溉可能出现土壤盐渍化；人类过度开发土地，可能使部分林地和草地转化成了耕地，加剧土地退化。 答案　问题：河流断流、土壤盐渍化、土地沙化、水资源短缺。 解释：人类活动使部分林草地转化成了耕地；过度放牧、过度樵采及水资源的不合理利用，加剧土地退化程度。 　 1．主要环境问题的表现、成因及典型案例 环境问题 具体表现 主要原因 典型案例 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染 任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药 太湖水污染 固体废弃物污染 生产和生活中的大量有害垃圾 垃圾围城现象 放射性污染 放射性物质泄漏 日本福岛核泄漏事件 海洋污染 陆上生产生活排放，海上生产和海洋交通 渤海康菲石油公司漏油事件 噪声污染 建筑、娱乐、交通 城市噪声污染 生态破坏 水土流失、土地荒漠化 滥伐、滥垦、滥牧，自然植被遭破坏 黄土高原水土流失、西北地区土地荒漠化 土地盐碱(渍)化 不合理的灌溉等 华北平原次生盐碱(渍)化 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏，过度捕猎 白鳍豚功 能性灭绝 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 巴西热带雨林遭到破坏 资源短缺 水资源短缺 水质污染、工农业生产用水量大及降水少 华北平原的春旱 土地资源短缺 城市建设用地增加等 耕地减少、草场退化 能源短缺 利用效率低、浪费严重、资源分布不均 我国东部地区能源短缺 2.全球性环境问题 表现 原因 典例或分布 全球变暖 自然：气候的变化 人为：燃烧矿物燃料、排放温室气体、乱砍滥伐森林 全球气温升高 臭氧层 破坏 自然：太阳活动 人为：大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质 两极地区和青藏高原上空出现臭氧层空洞 酸雨 自然：地形造成酸性气体不易扩散 人为：燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体 世界：西欧、北美、日本 中国：南方地区 [拓展延伸]　环境问题类型的判断方法 根据各类型的含义及相互间的关系进行判断： (1)环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质