第19讲 第83课时 水资源与国家安全-【金版教程】2024高考地理一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第十九讲　资源安全与国家安全 第83课时　水资源与国家安全 以图串知 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 4 总量大，人均少 空间 缺水 低 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 5 水资源利用与保护 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 6 考点探究 考点85　水资源与国家安全 例　浙江舟山嵊泗县是一个海岛县， 由404个大小岛屿组成，列岛地形起伏， 水系短小，谷地浅凹，多岙湾岬角。1997 年，我国首次在该县建成反渗透海水淡化 产业化工程，截至2017年年底，居民生活 使用淡化水达8.31万吨/日，淡化水接入供 水管网前，通常会与当地水库水勾兑。海水淡化是解决沿海地区水资源紧张的有效途径之一。淡化水供水率和水质均有较好的保证，受气候等因素影响小；但淡水生产成本较高，生产过程中容易造成环境问题，需要加强综合利用。如图为舟山海水综合利用流程简图。据此完成(1)～(3)题。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 (1)嵊泗县居民日用淡化水量较高，主要是因为该地(　　) A．技术先进 B．降水较少 C．河短湖少 D．输水便利 (2)该地淡化海水与当地水库水勾兑的目的主要是(　　) A．降低淡化水生产压力 B．提高供水品质 C．进一步降低供水盐度 D．降低供水成本 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 (3)舟山对海水进行综合利用后，带来的有利影响是(　　) ①提高资源循环利用率　②减少高盐污染排放 ③降低海洋生态脆弱性　④降低盐业生产成本 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 短小 较少 高 环境问题 供水成本 生态 生产成本 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 11 1．我国的水资源状况 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 2．水资源短缺产生的原因及解决措施 水资源时空分布不均、社会经济的发展及人口分布不平衡的现状，造成了世界上某些地区的水资源短缺。其具体原因与解决措施如下： 原因 措施 自然 淡水资源总量有限 海水淡化、人工增雨、节约用水 时间分配不均 修建水库、植树造林 空间分布不均 跨流域调水 人为 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口过快增长，提高水资源利用效率 水资源浪费严重 节约、合理利用水资源；加强管理，水资源市场化；加强宣传教育，提高节水意识 水资源污染严重 防治水体的污染、净化污水、立法保护 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 3.水资源与国家安全 (1)水资源对国家安全的影响 水资源短缺、水污染、水旱灾害等会直接制约社会经济的发展，影响国家安全；也会通过影响粮食生产和工业发展等，间接影响国家安全；跨境水资源的开发利用，影响所在国家的发展与安全。 (2)我国水资源问题 我国水资源问题主要有人均水资源明显不足、时空分布不均、水污染严重、旱涝灾害频繁等。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 4．我国水资源安全保护措施 兴修水利 比如水库、水渠、跨流域调水工程等，以解决水资源时空分布不均衡的问题 节约用水 推广节水技术，提高用水效率，增强水资源的经济承载力；农业是用水大户，发展节水灌溉意义重大；加大节水宣传力度，提高公民节水意识 水污染防治 水域对污染物的容纳能力是有限的，排放污染物时，必须充分考虑水体的承载能力，把环境污染控制在特定限度之内；通过法治、管理、科技等手段，预防和治理水污染 水资源跨区域调配 在充分考虑生态环境的前提下，可进行跨流域调水，以弥补缺水地区的用水缺口 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 (2022·广东珠海期末)随着社会的发展，人类利用自然资源的数量不断增加。但受自然资源有限性的制约，自然资源具有稀缺性。当自然资源出现稀缺时，其价格往往会上涨，进一步引起人类社会在供给和需求两方面的一系列连锁反应(下图)，良性的响应会优化资源配置，从而弥补资源稀缺带来的限制。据此完成1～2题。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 1．自然资源稀缺可能引起供给和需求变化，图中序号①②分别表示(　　) A．需求增加，供给增加 B．需求减少，供给减少 C．需求增加，供给减少 D．需求减少，供给增加 解析　自然资源出现稀缺，人们会通过技术革新，开发新替代品，改进资源保护方法，促进循环技术，增加了替代品的利用，并通过节约利用、循环利用，从而减少了对稀缺资源的需求；自然资源出现稀缺，自然资源的经济价值上升，人们会通过技术革新，寻求新的储量，从现有资源中增加产出的方法，使得我们对稀缺资源的供给增加。根据图中模式的逻辑关系由此判断，图中序号①②分别表示需求减少、供给增加，D项正确。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 2．近些年北京供水总量超出了当地水资源总量，主要原因是(　　) ①