第6讲 第28课时 海水的性质-【金版教程】2024高考地理一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第六讲　地球上的水 第28课时　海水的性质 以图串知 太阳辐射 海陆分布 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 4 较小 递减 高 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 5 高 小 最高 降低 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 6 越高 较高 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 7 盐度 温度 低 增大 海中断崖 增大 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 8 考点探究 考点28　海水的性质 例　据地理工作者考察，在黄海中部海面以下20～30米处，存在一个明显的温跃层(垂直方向温度出现突变的水层)，抑制了海水的上下对流，在海底洼地的下层海水表现为相对低温，称为黄海冷水团。据此完成(1)～(2)题。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 10 (1)黄海温跃层表现最明显的季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 (2)影响黄海海域表层水温的主要因素是(　　) A．太阳高度 B．洋流 C．盐度 D．海陆位置 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 垂直 高 温度 夏季 大 多 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 12 1．海水的温度 (1)影响海水温度的因素 影响因素 分布规律 太阳辐射 纬度低，太阳辐射强，海水温度高 海陆因素 受海陆热力差异的影响，夏季海水温度低于同纬度陆地；冬季海水温度高于同纬度陆地 洋流 暖流经过，海水温度高；寒流经过，海水温度低 盛行风 盛行风由低纬吹来，海水温度升高；盛行风由高纬吹来，海水温度降低 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 (2)海水温度的变化规律 变化规律 原因 时间变化 夏季水温高，冬季水温低 夏季海水热量收入大于支出，冬季海水热量收入小于支出 水平变化 南北 方向 从低纬向高纬递减 太阳辐射能从低纬向高纬递减 东西 方向 暖流经过的海域温度偏高，寒流经过的海域温度偏低 同一纬度，暖流水温高于寒流 垂直 变化 水温随深度的增加而递减，但1 000米以下的深层海水温度变化幅度较小 太阳辐射能是海水热量的主要来源，而太阳辐射首先到达海水表面，越向深处，海水得到的太阳辐射能越少 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 2.海水的盐度 (1)海水盐度的分布 影响因素 降水、蒸发、洋流、陆地入海径流、海域轮廓等 分布规律 随纬度变化呈现双峰分布格局：从南北半球的副热带海域分别向两侧的高纬度和低纬度递减 海域差异 赤道海域 气温高，蒸发强，但降水丰沛，降水量大于蒸发量，盐度较低 副热带海域 降水稀少，蒸发旺盛，蒸发量大于降水量，盐度最高 中高纬海域 气温较低，蒸发较弱，盐度较低 南北半球 纬度40°～60°附近海域，北半球盐度较低，主要是因为该纬度带北半球陆地广阔，有较多的河流入海，对海水起稀释作用 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 (2)影响海水盐度分布的因素 因素 原因 影响 降水量与 蒸发量 降水稀释盐分，使海水盐度降低，蒸发使海水浓缩，盐度升高 降水量大于蒸发量时，盐度较低；蒸发量大于降水量时，盐度较高 入海 径流 入海径流能稀释海水 有淡水注入的海区，盐度偏低；入海径流少，则盐度相对高；大洋边缘盐度往往比中心低 洋流 暖流增大海水的溶解度且海水蒸发加强，使得盐度升高；寒流降低海水的溶解度且海水蒸发减弱，使得盐度降低 同纬度地带，寒流经过的海区盐度偏低；暖流经过的海区盐度偏高 汇入 海水 主要影响内外海水的交换能力和交换量 较封闭的海区，外部高盐度海水注入，盐度高；外部低盐度海水注入，盐度低 海冰 融冻 融冰过程中释放淡水，稀释海水，盐度降低；反之，结冰过程盐度升高 融冰海区盐度降低；结冰海区盐度升高 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 3.海水密度的影响因素及表现 影响因素 表现 海水温度 海水密度与海水温度呈负相关。海水温度越低，海水密度越大；海水温度越高，海水密度越小 海水盐度 海水密度与海水盐度呈正相关。海水盐度越高，海水密度越大；海水盐度越低，海水密度越小 海水深度 (压力) 海水密度与海水深度呈正相关。海水深度越大，海水密度越大；海水深度越小，海水密度越小 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 海水密度是指单位体积的海水质量。下图为海洋表层温度、盐度、密度随纬度变化示意图。据此完成1～2题。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评 1．图中表示海洋表层温度、盐度、密度的曲线依次是(　　) A．①②③ B．①③② C．③②① D．②①③ 解析　海水温度大体上自赤道向两极海域递减，①曲线符合；盐度自南北半球的副热带海区分别向两侧的高低纬度递减，呈现双峰值，②曲线符合；海水密度大致上自赤道向两极海域递增，③曲线符合。 以图串知 考点探究 素能突破 高效测评