内容正文:
学校下学期中学期中检测参考样卷
七年级历史
(满分100分:考试时间:60分钟:考试形式:闭卷;命题者:历史学科指等如)
友情提示:请把所有答案填写在答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、选拼愿:本题共28小题,每小愿2分,共56分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1。图1是小历同学制作的朝代更替园,
其中“?”处该填(
无南朝
精朝
B.酯朝
(5的1年杨整)
C唐朝
图1
地智
D.北宋
2“大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、准河、长江和
钱塘江五大水系,全长2700多千米。”材料是在描述隋朝大运河开凿的()
A.背景
B.日的
C概况
D.影响
3.中国民间自古有给小孩佩戴“长命领”的风俗,这寄托了家族对子孙后代的期断。
图2是一枚银质的“长命锁”,它反映了(
A书法艺术上的杰出成就
B.白银逐渐成为主要货币
烟第彩完明
C古代手工业技术世界领先
国2“我元第”
肉
D.科举制对百姓生活的影响
4.从图3所示复习笔记中,可以得出的结论是
A.唐统治者吸取隋亡的教训
B.隋朝为唐朝繁盛莫定基础
大运河:隋开通,唐修整
C,隋唐时社会风气比较开放
图3
科举制:隋创立,店发展
D.唐朝一再板仿隋朝的制度
三省六部制:隋建立,唐完香
5四川省皇泽寺刻有对联:政启开元治宏贞观,芳流剑阁光被利州,此联称颂的是(
A隋文帝
B唐太亲
C.武则天
D,唐玄亲
6.图4是唐代画家阁立本的《步辇图》,描绘唐太亲李世民接见吐苦使臣的情景。该
图设色典雅绚丽,线条流畅圆劲,构图错落富有
变化,体现了()
A,艺术审美与史料价值的结合
B.统治阶层与市井民众的共处
图4
C西域风情与中原文化的交汇
D.现实主义与浪漫主义的融合
七年级历史第1页(共6页)
7.他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他是()
A.王维
B.李白
C.杜甫
D.白居易
8唐朝时期的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射前、
弈棋等活动。这表明唐朝时期(
A,男女平等得以实现
B.社会风气比较开放
C,尚武之风盛行一时
D.科举制度不断发展
9.图5是唐朝时传到日本的铜镜,它把南海的夜光贝、东南亚的破珀、阿富汗的蓝宝
石巧组合在一起,构成五彩缤纷的图案,这体现了唐朝(
A.农耕水平的发展
B.疆域范围的辽阔
C.社会矛盾的尖锐
围5
D.中外交往的颜繁
10,如果你要研究古印度和中亚地区历史、佛教的发展,最有参考价值的史料是(
A,佛经(金刚经》
B.历史剧《玄类西行)
C.小说《西游记》
D.典籍《大唐西域记》
11.示意图可以直观描述事件的前因后果。
图6空白方框处所对应的事件是(
A.黄巾起义
皇帝荒废朝政
B.黄果起义
唐朝由盛转衰
节度使势力膨胀
C.安史之乱
形成塞镇割据局面
军队战斗力薄弱
D.五代十国更选
图6
12.归纳法是非常有效的历史学习方法,图?为中国古代时间轴图,其中阶段③的特征
是(
先泰时期
③
明清时潮
公元前221年220年
581年
907年
1368年
1840年
图7
A.国家的产生和社会变革
B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的时代
D.统一的多民族国家的巩固与发展
13.图8描绘的场景发生于北宋初年,
图中主人公此举的目的是(
赵区康:“喝了
这杯酒体们就退
A。加强中央集权
体吧,工责解
孙遇不变!“
B.改善君臣关系
C.促进民族交融
图8
D.完善福利制度
14,“宋代的基本政治设计,大幅度地改变了中国人的性格,中国人历史上第一次不再
以立功疆场为荣,而是沉醉在案头书族之中”,这一“政治设计”是(
A.分封诸侯
B.重文轻武
C.设置刺史
D.分化事权
七年级历史第2页(共6页)
15.王安石募役法推行后,对于此法,南方百姓相对富度,故多不反对:北方百姓中穷
苦者因此雪上加霜,助役钱使贫者更贫。这表明()
A。改革需结合实际情况
B.第役法不具有进步性
C.北方农耕技术较落后
D.南北经济制度差异大
16
下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(
北球
北宋
北宋
香夏宋
17.图9为辽代幕葬中发现的壁画,尽管辽地并不产茶,但壁西中描绘的茶具与烹茶
程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响,这一发现最能证明宋辽时期(
A.农业生产的发展
B.民族文化的交融
C.民族矛盾的缓和
图9
D.海外贸易的兴盛
18。“靖康年(1127年)的奇耻,尚未洗雪。臣子愤恨,何时才能泯灭”(摘自岳飞《满
江红·写怀》的白话译文)这里的“靖康年的奇靴”指的是(
A郎城大捷
B.宋夏和议
C.金灭掉辽
D.北宋灭亡
19。南宋诗人林升《题临安邸):“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州(今河南开封).”揭示的社会现实是(