第2课 さようなら第二课时导学案 2022-2023学年人教版初中日语第一册

（某学校） ~ 级日语 主备人： （教师） 姓名： （学生） 班级： 组别： 编号： さようなら 学习目标： 1.熟练掌握だ、ば行假名的读音和书写，能够正确朗读并规范书写。 2.熟练掌握だ、ば行单词的读音以及书写，能够记住单词含义。 3.掌握寒暄语じゃあね、バイバイ的读音并能够正确使用。 学习重点： 1.だ、ば行单词的读音以及书写，以及单词含义 2.寒暄语じゃあね、バイバイ的读音和含义 学习难点： 假名ぢ、づ的发音,寒暄语的正确使用 1、 学习与运用： 1.浊音だ行、ば行： 巩固练习： 1）听录音，完成P26第一题，第二题。 2.以小组为单位学生找出课本第24、25页中包含浊音だ、ば行的单词。 巩固练习 1）根据汉语意思写日语。 1.电话 2.东 3.西 4.门 5.窗户 6.包 7.水果 8.公共汽车 9.香蕉 3.表示告别的寒暄语：___________________/___________________。 二、当堂检测： 1.下面是だ行的假名的是( 　 ) 　ぢ ヅ ず 　 ド 　だ 　ブ 2.下列都是ば行假名的是( 　　) Aば、ザ　 Bぼ、ビ　 Cづ、で　 Dぐ、び 3.（多选）下列表示告别的寒暄语尽量不对老师使用的是( 　　) Aまたあした　　　　Bじゃあね　 Cさようなら　　　　D.バイバイ 4.写出下列单词对应的假名或当用汉字。 でんわ___________ まど____________ 果物____________ 西____________ ひがし___________ 5.根据汉语意思写日语单词。 门____________ 香蕉____________ 包____________ 三、课堂小结： 1. 2. 3. 四、课后作业： 1.抄写だ、ば行平假名和片假名各3遍， 抄写本课单词3遍并背诵，明天上课前提交。 2.背诵表示告别的寒暄语，明天上课找同学角色扮演。 3.预习长音和P32单词的读音。 五、总结反思： 1. 2. 3. 1 学科网（北京）股份有限公司 $