生物（辽宁B卷）-学易金卷：2023年高考第三次模拟考试卷

2023年高考生物第三次模拟考试卷（辽宁卷） 高三生物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第I卷 一、单项选择题：本卷共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．GLUT1是介导葡萄糖进入红细胞的主要转运蛋白，通过开口朝向胞外（状态A）和开口朝向胞内（状态B）两种状态的构象改变完成转运过程。这两种构象的转变随机发生而不依赖于是否有溶质结合和是否可逆。相关模型如下图所示，下列相关说法正确的是（　　） A．GLUT1只能帮助葡萄糖分子由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运，不能逆向运输 B．GLUT1转运葡萄糖的速率与浓度差无关 C．膜外侧葡萄糖浓度高，GLUT1由状态A转换成状态B更容易发生 D．膜外侧葡萄糖浓度高，状态A载体蛋白结合的葡萄糖要比状态B载体蛋白结合的多 2．酶催化一定化学反应的能力称为酶活力，温度对某种酶的酶活力影响如图1所示。在一定条件下，先将酶在不同的温度下处理一段时间（图2横轴），然后迅速放在最适温度条件下测定酶活力，可得到酶的热稳定性数据，如图2所示。下列分析错误的是（    ） A．图1为反应时间相同时，不同温度下测定的酶活力值 B．55℃的两侧存在两个温度对酶的热稳定性影响相同 C．温度较高时，随处理时间的延长，酶活力可能降至零 D．进行工业生产时，将温度控制在60℃比40℃产量更高 3．1个精原细胞（DNA中的P均为31P）在含32P的培养液中培养，形成了2个子细胞，然后转入含31P的培养液中继续培养，其中1个子细胞继续分裂过程形成了细胞①，细胞①进行一次分裂形成了细胞②和细胞③，细胞②和③处于相同的分裂时期。细胞①和细胞②的染色体组成如图所示，H/h及R/r是其中的两对基因。下列叙述正确的是（    ） A．细胞①两对同源染色体上的基因均发生了基因重组 B．细胞②所含的染色体中可能只有1条含有32P C．细胞③含有32P的染色体不可能只位于一极 D．细胞②和细胞③的子细胞含有32P染色体的数目有可能不等 4．某植物的叶片深绿色（R）为野生型，浅绿色（r）为突变型。蛋白R和蛋白r分别是基因R和基因r的表达产物，其部分氨基酸（用字母表示）序列如图所示，字母上方的数字表示氨基酸在序列中的位置，①②③表示突变位点。下列说法错误的是（    ） A．基因R突变为基因r时发生过碱基的替换 B．基因R突变为基因r时在408位碱基后增加了三个碱基 C．控制该性状的基因遗传时符合基因的分离定律 D．该基因中发生了三处变化，说明基因突变具有高频性 5．小鼠的毛色与毛囊中黑色素细胞合成的色素有关，由位于常染色体上的两对等位基因控制，色素合成机理如图所示。现有一只白色雄性小鼠，与两只基因型不同的棕黄色雌鼠杂交后得到的子代情况如表所示（子代个体数足够多）。通过子代表型及比例不能得到对应结论的是（    ） 选项 两只雌鼠的子代表型及比例 可得出的结论 A 全为黑色 黑色：白色=1：1 亲代白色雄鼠能表达黑色素合成酶 B 黑色：棕黄色=1：1 黑色：棕黄色：白色=1：1：2 基因B/b、D/d位于两对同源染色体上 C 全为黑色 黑色：白色=1：1 子代黑色小鼠的基因型相同 D 黑色：棕黄色=1：1 黑色：棕黄色：白色=1：1:2 子代棕黄色小鼠一定为杂合子 A．A B．B C．C D．D 6．糖醇螯合钙（T）可使草莓采摘后硬度升高，利于草莓的贮存和运输，植物可高效运输糖醇螯合钙。AMF是一种真菌，侵染草莓根系后可促进植物对盐类的吸收。已知细胞壁修饰酶基因相对表达量会对细胞壁的硬度产生影响。现要探究AMF和糖醇整合钙对草莓硬度的影响及作用机理，图1为不同条件下两种细胞壁修饰酶基因相对表达量，图2为酶A、酶B参与的与细胞壁相关的代谢过程。下列说法正确的是（    ） A．酶A和酶B是本探究实验的自变量之一 B．单独使用AMF不会对细胞壁的硬度产生影响 C．AMF可能通过促进植株吸收糖醇螯合钙而影响细胞壁的硬度 D．结合图1和图2可得出，酶A、酶B分别是PG酶和PME酶 7．胡杨一般生长在土壤贫瘠的荒漠里，所在之处炎热干旱。受水资源短缺的影响，一些远离水源的胡杨难逃死亡厄运。传说胡杨有“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不烂”的特点。下列说法错误的是（    ） A．胡杨林中生物种类少，营养结构简单，恢复力稳定性较强 B．胡杨在恶劣环境中