第四次月考检测卷-【赢在课堂】2023-2024学年新教材高中同步练测卷思想政治必修3（部编版）

第四次月考检测卷 [考试范闱：第一二三单元] (时间：75分钟分值：100分) 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项巾，只有·项符合 题目要求。 1.在学习了中国特色社会主义进入新时代的内容后，同学们对新时代有了自己的理解。下面是 他们对中国特色社会主义进入新时代的理解，其中正确的是 ①小张：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 ②小李：中国特色社会主义进入新时代，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ③小上：中国特色社会主义进入新时代是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代 化强国的时代 ④小赵：中国特色社会主义进入新时代，有它自身的特点，他国家无法借鉴 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.2020年是中国共产党成立99周年。中国共产党诞生之后，深刻改变了近代以后中华民族发展 的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，团结带领中国人民取得了惊天 动地的历史性成就。成就的取得是得益于中国共产党 ①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史②始终把发展中国特色社会主义作为最终 合斗日标③坚持把马克总主义基本原理同中国具体实际相结合④确定了为中国人民谋幸 福、为中华民族谋复兴的初心和使命 A.①② B.①③ C.②① D.③① 3.习近平总书记强调：“做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革 命精神。”无论是革命年代，还是建设、改革年代，中国共产党都把自我革命作为兴党、强党的重 要手段。下列对自我革命精神认识正确的是 () ①不断推动马克思主义中国化，以此作为行动指南②把自我革命当作一种生活方式，永远不 犯错误③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实④确立党的执政地位，不断扩大党 的执政基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2020年4月8日，中共中央唢治局常务委员会开会议。会议指出，当前我国经济发展向临的 因难加大，各地要注意做好保障和改善民生工作，织密扎牢疫情下的民生保障网，实实在在帮 群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平。材料体现了中国共产党 ①坚持从严治党，保持先进性和纯洁性②以人民为中心，让人民共享发展成果③坚持群众 路线，全心全意为人民服务④强化执政意识，进一步巩周执政地位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2020年是决胜全面建成小康社会的关键之年。从2020年到2035年，在全面建成小康社会的 基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化：从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强 民主文明和谐美丽的现代化强国，实现中华民族伟大复兴。中国共产党在中国特色社会主义 新时代的这一新的日标任务，表明 ) ①立党为公、执攻为民是中国共产党的执政理念②人的问题始终是检验一个玫党利和攻权的 试金石③坚持党的领导，科学执政、民主执政、依法执政④坚持人民主体地位，坚持以人民 为中心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.《中国共产党与你一起在路上》这部视频短片展现了一个充满朝气与梦想，大气磅礴的中国，体 现了以中国百姓的梦想作为党的奋斗目标。为实现该目标，中国共产党成 () ①加强自身的执政能力和水平的建设②坚持中国特色社会主义理论体系为指导③坚持民 主执政这一基本的执政方式①以科学发展观为工作的出发点和落脚点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ —41 7.面对发展中的风险境遇，构建具有韧性的社会治理系统成为实现社会安全稳定的重要保障， 推进韧性社会治理，需要激活主体韧性，发挥人民群众在社会治理中的作用。之所以激活主体 韧性，发挥人民作用，从根本上说是因为 ) A.人民民主专政是民主与专政的统· B.我国是人民当家作主的社会主义国家 C.直接行使国家权力是人民当家作主的体现D.社会主义民主是最广泛，最真实的民主 8.在新冠疫情防控斗争实践中，我国政府始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，用实 际行动书写“生命至上、人民至上”的抗疫答卷，以较高的治愈率和较低的病亡率创造了抗击重 大传染病的“中国奇迹”。这体现了 ①人民民主是社会主义现代化建设的歧治保证②人民民主具有最广泛、最真实，最管用的特 点③人民民主专政在我国社会主义制度中具有根本性意义①尊重和保障人权是发展社会 主义民主政治的内在要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2020年是全国人大成立.66周年，我国的人民代表大会制度与时俱进，不断完善和发展，在发展 中国特色社会主义的伟人实践中展现出巨人的优势和作用，积累了宝贵经验。下列对我国人 民代表大会制度的认识中正确的 ①它由我国的国体决定，是我国的政权组织形式②它能确保国家机构权力间的相互.制衡互 相监督③它是最高国家权力机关，是我国的一项基木政治