内容正文:
优学桌a
“第二部分专题突破
赢在中考
专题二
常用地理计算
点突破
是(
)
盒类型1比例尺的计算
A.1:1624500
【中考命题角度】
B.图上1厘米代表实地距离500千米
1.结合图上距离和实地距离计算比例尺。
C.1:5000000
2.利用比例尺计算实地距离。
D.图上1厘米代表实地距离16.245千米
【解题方法突破】
掌握比例尺公式:比例尺=图上距离/实地
盒类型2川
等高线圈中海拔、相对高度、气温的计算
距离,从而计算出相应的数据。注意距离单位
【中考命题角度】
要换算成一致的。
1.利用等高线地形图计算相对高度和
1.已知实地距离和图上距离,求比例尺:比
海拔。
例尺=图上距离/实地距离
2.利用等高线地形图计算气温。
2.已知比例尺和实地距离,求图上距离:图
【解题方法突破】
上距离=实地距离×比例尺
1.海拔、相对高度的计算
3.已知图上距离和比例尺,求实地距离:实
海拔指的是某点高出海平面的垂直距离:
地距离=图上距离/比例尺
相对高度是指一点高出另一点的垂直距离,在
【中考猜押练习】
等高线图上计算两点的相对高度,就是两点所
1.下面是某地等高线地形图,假设甲村到b处
在等高线数值之差。
耕地的图上距离为2厘米,则实地距离
其中陡崖的相对高度计算是一个难点,计
是(
算公式为:(n-1)d≤H<(n十1)d。其中n为
间流
等高线重合的条数,d为等高距。
比例尺
2.海拔与气温的关系
1:20000
计算等高线上气温的变化,步骤如下:
某地等高线地形图
第一步:计算两地相对高度,即高差。
A.100米
B.200米
第二步:根据气温垂直递变规律计算两地
C.300米
D.400米
的气温差。在山区,气温随海拔升高而降低,大
2.小明在一幅地图上,量算出香港与南海可燃
致每升高100米,气温下降0.6C,从而算出两
冰试开采点的直线距离为5.7cm,查阅资料
地气温差。
知道香港距离南海可燃冰试开采点约285千
第三步:根据海拔高气温低,用低海拔处的
米。于是他计算出该图的比例尺大约
气温减去气温差,则是高海拔处的气温。
致超
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地理讲练冠o
专题二常用地理计算
【中考猜押练习】
较差。
北京时间2020年5月27日11时整,中国
2.利用降水量柱状图计算年降水量。
珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰,再
【解题方法突破】
次掀起了攀登珠峰的热潮。读珠穆朗玛峰等高
1.关于气温的计算
线地形图,回答3一4题。
项目
计算方法
气温日较差
日最高气温一日最低气温
气温年较差
最热月平均气温一最冷月平均气温
年平均气温
各月平均气温之和12
两例
2.关于降水的计算
山
年降水量等于各月降水量之和。
3.从1号营地到珠穆朗玛峰山顶,途经的地形
【中考猜押练习】
部位主要是()
读某地某日天气资料图,回答6~7题。
A.鞍部B.山谷
C.山脊
D.山顶
气温(℃)
10
4.前进营地到珠峰峰顶的相对高度最接
0-
--月
近()
-10
024681012141618202224时
A.1850米
B.2350米
C.2500米
D.2850米
天气符号
5.读等高线地形图,回答下列问题。
6.该地该日天气可描述为(
0200m
A.晴,北风4级,气温0一10℃
B.雾,南风2级,气温0一10℃
200月
C.雨,无风0级,气温2一10℃
D.雾,西风3级,气温2一10℃
24
7.该地该日气温日较差为()
A.5℃
B.10℃C.15℃
D.20℃
(1)量算图中甲、乙两山顶的实地距离约
盒类型4人口自然增长率和人口密度的计算
_米。
(2)图中山峰甲的海拔是
,与山
【中考命题角度】
顶乙的相对高度是
1.结合不同地区的人口出生率和死亡率计
(3)C处崖壁的垂直高度最大值可能接
算人口自然增长率。
近
2.结合不同地区的人口和面积计算人口
(4)A处气温为18℃时,B处气温大约是。
密度。
【解题方法突破】
这类型3气温、降水的日较差与年较差的计算
1.人口自然增长率
【中考命题角度】
(1)人口出生率:一年内出生的人口占总人
1.利用气温变化曲线图计算气温日(年)口的比率。通常用百分数表示。
161
优学桌。
:第二部分专题突破
〔赢在中考
出生率=
年内出生人口数
总人口数
×100%
2.结合某一时区的时间计算另一时区的
时间。
(2)人口死亡率:一年内死亡的人口占总人
【解题方法突破】
口的比率。通常用百分数表示。
1.时区的计算
死亡率=
年内死亡人口数
总人口数
×100%
用所给的经度除以15,其结果根据四舍五
入得出所在的时区,如100E,除以15得6.67,
(3)人口自然增长率:人口出生率减去人口
因此位于东七区。
死亡率,就是人口自然增长率。通常用百分数
2.区时的计算