内容正文:
法律为我们护航
人教部编版道法七年级下册
目录
01
视频导入
02
我们需要特殊保护
03
感受法的关爱
04
课堂小结
新课导入
观看视频:新修订《未成年人保护法》
思考:为什么《未成年人保护法》需要不断的修改完善呢?
10.1法律为我们护航
第十课 法律伴我们成长
1.未成年人为什么需要特殊保护?
2.我国保护未成年人的法律有哪些?
3.保护未成年人是谁的责任?
4.保障未成年人合法权益的六道防线是什么(区分)?
5.怎样珍惜法律给予的特殊保护?
自主学习
认真阅读课本95-100页内容,思考下列问题,圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
我们需要特殊保护
01
什么是未成年人?
在我国,未成年人是指未满18周岁的公民。
整体感知
你认为视频中的孩子“打赏”给网络主播的钱可以要回吗?
可以,因为他们还是未成年人,属于限制行为能力人
为什么四部门联合发文禁止未成年人参与直播打赏?
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身原因)
错误表达:
未成年人没有自我保护能力;
没有辨别是非能力;
没有自我控制能力
未成年人容易受到来自哪里的侵害?
家庭
校园暴力
社会
自然灾害
9
20
第一份《儿童权利宣言》在日内瓦产生
联合国大会通过了《儿童权利宣言》
联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》
我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》
截至2015年,联合国《儿童权利公约》以获得包括中国在内的196个国家的批准,是世界上最广为接受的公约之一。
1924年
1959年
1989年
1990年
2015年
为什么联合国《儿童权利公约》是世界上最广为接受的公约之一?
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(社会原因)
未成年人为什么需要特殊保护?
自身原因
未满18周岁
身心发育尚不成熟
自我保护能力较弱
自我控制能力不强
辨别是非能力不强
容易受到不良因素影响
容易受到不法侵害
社会发展原因
事关人类未来
人类文明和社会进步的应有之义
1、为什么未成年人需要特殊保护?P96-P97①②
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(必要性-自身原因)
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(重要性-社会原因)
整体感知
感受法的关爱
02
哪些法律在保护着我们?
新知探究
你知道保护未成年人的法律有哪些么?
②其他法律:宪法、民法典、义务教育法。
①专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
2.我国保护未成年人的法律有哪些?
你知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律法规?
如劳动法第六十四条规定不得安排未成年人从事矿山井下、有毒有害的劳动。刑法规定从量刑上看,对未成年人犯罪实行从轻处理,且不适用死刑,等等。
未成年人受到法律特殊保护,是否违背了“法律面前人人平等”的原则?
不违背。因为:未成年人是弱势群体,其身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。
共同责任
未成年人
国家机关
武装力量
政党
社会团体
企业事业组织
社会团体城乡基层群众性自治组织
监护人
成年公民
除了法律之外,
还由谁来承担
保护未成年人的责任?
新知探究
3.保护未成年人是谁的责任?
①保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
②国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
4.保障未成年人合法权益的六道防线是什么?
家庭保护
司法保护
政府保护
网络保护
社会保护
学校保护
六道防线
共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的六道防线。
正确履行监护职责,抚养教育未成年人
禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待遗弃未成年人。
应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 。
含义:家庭保护是指父母或其他监护人 对未年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
地位:家庭是未成年人保护的第一阵地,
家庭保护是未成年人保护的基础。
家庭保护
看行为主体
20
(1)应全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德、智、体、