第二单元 认识图形(二) 关键能力调查卷-2022-2023学年一年级下册数学关键能力调查卷(苏教版)

2023-04-12
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第二单元关键能力调查卷 (认识图形(二)) 第二单元关键能力调查卷 5 一、 填空 1. 数一数,下图中各有多少个正方形? ( )个 ( )个 ( )个 2. 说一说这座“美丽的宫殿”有( )个三角形,有( )个长 方形。 3. 这列“小火车”有( )个长方形,有( )个正方形,有( ) 个圆,( )形的个数最少,比( )形少( )个。 4. 数一数,下图中有( )个三角形。 6 从课本到培优 数学 一年级下册(S) 5. 数一数,下图中有( )个正方形。 6. 下图中有( )个正方形,( )个三角形。 7. 数一数,下图中共有( )个长方形。 8. 数一数,下面的图形中各有几个方块? (1) (2) (3) ( )个 ( )个 ( )个 (4) (5) (6) ( )个 ( )个 ( )个 二、 操作题 1. 蝇拍是用来打苍蝇的,可是小马虎却误打了一只蜜蜂。你能只 移动3根火柴棒,从蝇拍中“救出”小蜜蜂吗? 第二单元关键能力调查卷 7 2. 下图是由10根火柴棒搭成的房子图,它的前面是朝右侧的。现 在要移动2根火柴棒,使它的前面朝向左侧。你会吗? 试试看。 3. 你能移动3根火柴棒,使“品”字变为“田”字吗? 4. 你能移动4根火柴棒,使图中的正方形变为“井”吗? 5. 下图所示的是一个倒放着且缺一条腿的椅子,请你移动2根火 柴棒把椅子正过来。 8 从课本到培优 数学 一年级下册(S) 6. 图中是由12根火柴棒摆成的。现在要移动4根火柴棒,使它变 成大小相同的四个正方形,应怎样移? 三、 解决问题 1. 下图中最少再堆多少个小方木块,才可以堆成一个大长方体? 2. 给一块正方体的表面涂上颜色,然后再切成若干小块,见下图。 那么一面涂色的小方块有多少块? 两面涂色的有多少块? 没有涂色的 有多少块? 48 从课本到培优 数学 一年级下册(S) 数字之和。 13. 提示:先找三个数相加等于15的算式: 8+1+6=15,8+4+3=15,6+2+7=15, 3+5+7=15,再填入空格中。 14. 提示:已知四个数之和分别等于15和 16,又知道其中两数之和为8,其他两个数之 和分别应是7和8,在给出的2、3、4、5、6中, 2+5=7,3+4=7,2+6=8,3+5=8。 15. 提示:因 为21-7=14,而6+8=5+ 9=14。 16. (答案不唯一) 提示:1+2+3+4+5+6+7+8=36,公 共数字应选双数,其他数字才能分成和相等 的两组,如公共数字是8,而1+2+4+7= 3+5+6。 17. (答案不唯一) 提示:0+1+2+3+4+5+6+7+8+ 9=45,中心数字为0、3、6或9时,其他数字 才能分成和相等的三组,如先确定中心数字 为0,则2+6+7+0=3+0+4+8=0+1+ 5+9=6+0+4+5=15。 二、 1. 或 提示:将左边调小,“14-1”不动时将“+1” 调为“-7”,“+1”不动时将“14-1”调为“4+ 1”,均符合题意。 2. 提示:先把△,○,□,▱放入四个角。 3. 提示:画个图就可以解决: 第二单元关键能力调查卷 (认识图形(二)) 一、 1. 14 6 6 提示:先数单个的,再数组 合的。 2. 8 9 提示:从左到右,从上到下按 顺序数。 部分参考答案 49 3. 9 1 14 正方 长方 8(或圆 13) 提示:从左到右数才不会遗漏。 4. 6 提示:5+1=6(个) 5. 10 提示:先 数 小 的 正 方 形,再 数 大的。 6. 5 28 提示:数三角形个数时要按 顺序数。 7. 14 提示:先数单个的,再数组合的。 8. (1)6 (2)6 (3)10 (4)8 (5)13 (6)8 提示:(1)从上往下一层一层地数, 2+4=6(个);(2)从上往下一层一层地数, 2+4=6(个);(3)从上往下一层一层地数, 1+3+6=10(个);(4)从上往下一层一层地 数,3+5=8(个);(5)从上往下一层一层地 数,1+1+5+6=13(个);(6)从上往下一层 一层地数,1+7=8(个)。 二、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、 1. 18个 提示:拼成大长方体至少需要 48个小方木块,48-12-9-6-3=18(个), 所以至少再堆18个小方木块。 2. 6块 12块 1块 提示:一面涂色 的在面的中间,每面上有1块,两面涂色的

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