(普查练习)第35课-群落-【提分宝典】2024版新高考生物一轮全考点普查随堂课后练

第35课　　　　　群落 普查与练习35Ⅰ　　　　　群落 1．群落的概念及特征 （1）（多选）（2024汇编，3分）下列关于群落的叙述，错误的是（　　） A．马尾松林地中所有树木构成了生物群落 B．组成不同群落的优势种是不同的 C．冬候鸟秋天飞到南方越冬，使群落的组成发生了变化，体现了群落的季节性 D．在同一群落中，两个物种的生态位不可能完全相同 E．空间结构是区分不同群落的重要特征 F．生物多样性遭受破坏可能会导致群落的丰富度下降 答案：AE 解析：马尾松林地中所有树木不能构成生物群落，马尾松林地中所有生物才能构成生物群落，故A项错误，符合题意。优势种是指在群落中占有优势的物种，不同群落的优势种是不同的，故B项正确，不符合题意。群落的季节性是指由于阳光、水分、温度等的变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化，因此冬候鸟秋天飞到南方越冬能够体现群落的季节性，故C项正确，不符合题意。当两个物种的生态位完全重叠时，竞争优势较大的物种就会把另一个物种完全排除掉，因此在同一群落中不可能有两个物种的生态位是完全相同的，故D项正确，不符合题意。物种组成是区分不同群落的重要特征，不同群落的物种组成不同，故E项错误，符合题意。生物多样性遭受破坏可能使群落中物种数目减少，从而导致群落的丰富度下降，故F项正确，不符合题意。 2．群落中生物的种间关系 （2）（浙江模拟，2分）为解决欧洲兔对澳大利亚草原本地物种袋鼠的威胁，人们相继引入了狐狸和仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒。如图为该草原上欧洲兔和袋鼠的种群数量变化，下列叙述正确的是（　　） A．欧洲兔与袋鼠的种间关系为捕食，黏液瘤病毒与欧洲兔的种间关系为寄生 B．引入狐狸前，欧洲兔类似“J”形增长，其每单位时间内增长的倍数几乎不变 C．c～d年欧洲兔数量下降的原因是体内未产生抗病毒基因，d年后产生了抗病毒突变 D．由图可知，引入狐狸和引入黏液瘤病毒均能有效防治兔灾 答案：B 解析：由图可知，欧洲兔数量增加的同时，袋鼠的数量在下降，相反，袋鼠数量增加的同时，欧洲兔的数量在下降，说明二者之间的种间关系为竞争。病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞内，黏液瘤病毒与欧洲兔的种间关系为寄生，故A项错误。分析题图，引入狐狸前，欧洲兔类似“J”形增长，种群数量以恒定的倍数连续增长，即其单位时间内增长的倍数几乎不变，故B项正确。抗病毒基因可能一直存在，只是刚开始时，其基因频率较低，欧洲兔感染黏液瘤病毒后种群数量下降明显，经过自然选择，其基因频率逐渐升高，欧洲兔种群数量逐渐增加，因此并不是d年后才产生抗病毒突变，故C项错误。由图可知，引入狐狸并未导致欧洲兔的数量急剧下降，引入黏液瘤病毒能使欧洲兔的数量急剧下降，可见引入黏液瘤病毒能有效防治兔灾，故D项错误。 （3）（2024改编，2分）如图1、2、3分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果。下列相关的叙述错误的是（　　） A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图1所示 B．植物病毒与植物间的数量变化关系如图1所示 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系如图2所示 D．图3表示的是种间竞争关系，后期X的种内竞争加剧 答案：B 解析：分析题图可知，图1、图2、图3分别表示的是互利共生、捕食、种间竞争的关系。豆科植物与根瘤菌是互利共生关系，故A项正确，不符合题意。植物病毒与植物间为寄生关系，而不是互利共生关系，故B项错误，符合题意。“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的是捕食关系，故C项正确，不符合题意。图3表示种间竞争关系，后期由于食物和生存空间的限制，所以X的种内竞争会加剧，故D项正确，不符合题意。 3.群落的空间结构 （4）（多选）（2024汇编，3分）下列关于群落空间结构的叙述，错误的是（　　） A．植物群落在空间上的分层有助于提高植物利用环境资源的能力 B．农田中不同地段上生活的玉米螟数量不同，是群落水平结构的体现 C．乔木层、灌木层和草本层分布有不同生物，属于群落的垂直结构 D．湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成了群落的水平结构 E．影响森林中的植物群落垂直分布的主要因素是温度和水分 F．动物在群落中的垂直分布与植物的分层密切相关 答案：BE 解析：植物群落的垂直结构是植物群落在空间上的垂直分层现象，是植物器官在地上不同高度和地下不同深度的空间垂直配置，植物群落在空间上的分层有助于提高植物利用环境资源的能力，故A项正确，不符合题意。农田中不同地段上生活的玉米螟数量有差异，属于种群的空间特征，故B项错误，符合题意。乔木层、灌木层和草本层分布有不同种类的生物，是群落在垂直方向上的配置状态，属于群落的垂直结构，故C项正确，不符合题意。湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布属于同一个群落在不同水域的生物分布的差异，构成了群落的水平结构，故D项正确，不符合