内容正文:
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第 34 课 种群
普查与练习 34Ⅰ 种群
一张图学透
四组题学透
目录
种群的数量特征
第(1)题
第(2)题
第(3)题
随堂普查练34Ⅰ
第1题
第2题
第(5)题
第(6)题
种群的其他特征
第(7)题
第(9)题
第3题
第4题
第5题
第(4)题
第(8)题
第(10)题
第(11)题
种群的数量变化
影响种群的数量变化的因素
种群研究的应用
种群的概念
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1
目录
第 34 课 种群
普查与练习 34Ⅱ 探究培养液中酵母菌种群数量的变化
一张图学透
一组题学透
实验原理
实验流程
第(12)题
随堂普查练34Ⅱ
第1题
第(13)题
第2题
第3题
第4题
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目录
课后提分练 34
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
A组
B组
第8题
第9题
第 34 课 种群
第10题
第11题
第12题
第13题
第14题
第15题
1
1
一张图学透种群的概念
一
张
图
学
透
种群的概念
空间范围
所有个体
1
1
一张图学透种群的数量特征
一
张
图
学
透
种群的数量特征
捕获并标记
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1
一张图学透种群的其他特征
一
张
图
学
透
种群的其他特征
新产生
1
1
一张图学透种群的其他特征
一
张
图
学
透
种群的其他特征
1
1
一张图学透种群的其他特征
一
张
图
学
透
种群的其他特征
1
1
一张图学透种群的其他特征
一
张
图
学
透
种群的其他特征
1
1
一张图学透种群的其他特征
一
张
图
学
透
种群的其他特征
种群密度
出生率
和死亡率
出生率和死亡率
出生率
1
1
一张图学透种群的数量变化
一
张
图
学
透
种群的数量变化
倍数
K/2
K值
1
1
一张图学透种群的数量变化
一
张
图
学
透
种群的数量变化
1
1
一张图学透影响种群数量变化的
因素
一
张
图
学
透
影响种群数量变化的因素
1
1
一张图学透影响种群数量变化的
因素
一
张
图
学
透
影响种群数量变化的因素
1
1
一张图学透种群研究的 应用
一
张
图
学
透
种群研究的应用
1
1
种群应是由同一个物种组成的,而阔叶林包括很多物种,是一个群落,故A项错误,符合题意。池塘中所有的鱼不是一个种群,也不属于一个群落,故B项错误,符合题意。
解析:
四
组
题
学
透
第34课
第(1)题
P306
A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
B.池塘中所有的鱼是一个种群
(1)(多选)(2024汇编,3分)下列关于种群的叙述,错误的是( )
1
1
17
稻田中所有的三化螟为同一物种,是一个种群,故C项正确,不符合题意。一定区域中的所有成年、幼年、老年的田鼠组成一个种群,故D项错误,符合题意。
解析:
四
组
题
学
透
C.稻田中所有的三化螟是一个种群
D.一定区域中的所有成年田鼠组成一个种群
第34课
第(1)题
P306
(1)(多选)(2024汇编,3分)下列关于种群的叙述,错误的是( )
1
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一个物种可以包括很多种群,一个种群中的所有个体应属于同一物种,故E项正确,不符合题意。同一物种可以有不同的种群,故F项正确,不符合题意。
解析:
四
组
题
学
透
E.一个物种可能有若干种群,一个种群中所有个体属同一物种
F.不同种群的个体可能属于同一物种
第34课
第(1)题
P306
(1)(多选)(2024汇编,3分)下列关于种群的叙述,错误的是( )
1
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19
四
组
题
学
透
A.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
B.池塘中所有的鱼是一个种群
C.稻田中所有的三化螟是一个种群
D.一定区域中的所有成年田鼠组成一个种群
E.一个物种可能有若干种群,一个种群中所有个体属同一物种
F.不同种群的个体可能属于同一物种
ABD
第34课
第(1)题
P306
(1)(多选)(2024汇编,3分)下列关于种群的叙述,错误的是( )
1
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20
小提示
第34课
小提示
P306
1
1
(2)(多选)( 2024汇编,3分)下列有关种群数量特征的叙述,正确的是( )
A.种群密度是种群最基本的数量特征,能反映出该种群在一段时间内的变化趋势
B.田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的
种群密度是种群最基本的数量特征,年龄结构和性别比例可反映出种群在未来一段时间内的变化趋势,而种群密度不能,故A项错误。田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的,当出生率(迁入率)大于死亡率(迁出率)时,种群