信息必刷卷03-2023年高考地理考前信息必刷卷（江苏专用）

8绝密★启用前 2023年6月高考地理考前信息必刷卷03 江苏专用 2022年6月江苏地理考卷题型为23（2分单选题）＋3（综合题），试卷命题以稳为主，稳中有变，单选题由2021年22题变为23题，综合题大题仍然为3题，但小问增加1个，小问最高分由10分降为6分。在题型与结构、呈现形式与风格难度等方面，基本上延续了这2年的特点，给学生以熟悉感和亲切感，进一步提升学生作答的获得感，有利于学生稳定心态，发挥水平。在学生审题和素养的考查上更进一步，更注重灵活性、综合性。试卷以学生的必备知识和关键能力为基础，重点考查学生的地理核心素养，考点突出新教材，试题落实立德树人根本任务，深化高考评价体系要求，具有明显的时代气息，彰显高考命题的育人功能和素质教育导向。强化了对学生理想信念、爱国主义、品德修养等方面的引导。复习时更应注重新情境的创设和素养的培养，改变“答题模板”的教学倾向，真正做到与时俱进。 江苏地理高考试卷坚持立德树人导向，将家国情怀的教育元素与社会主义建设的伟大成就有机融合，试题以具体的地理事象为依托，以问题视角为指向，引导学生在地理事象中进行区域认知、综合思维和地理实践体验，在体现学科思想性、科学性的同时也增强时代性和应用性。如第13、14、15题河流的水文水文特征、水库的功能考察了人与环境的关系。村落布局与水库最高水位线之上，不易被洪水淹没；村民枯水季节在滩地上种植作物，充分利用了土地资源，体现了人类与环境和谐健康的可持续发展。第26题以我国“东数西算”工程为背景材料，涉及我国数字产业能够实现“数”“算”分离的条件、数字产业的布局、 数据中心集群发展的地理意义等知识，考查学生解读材料信息，运用所学知识解答实际问题的能力，突出考查的学生综合思维及地理实践力素养。综合题多呈现 “小切口、大文章”的特点，命题过程往往围绕一个具体的地理事象，单点设问，考查学生对于地理知识掌握是否准确，对于地理原理和地理规律是否能够灵活运用，对于地理问题是否能够进行深刻的审思和阐释。 备考时应特别注意以时事热点材料为背景的新情景问题，此类试题蕴含浓厚的地理气息，将地理知识、时事政治等融为一体，能有效考查学生在新情景下对知识的理解以及迁移到不同情境中的能力，考查学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 第Ⅰ卷（选择题 共46分） 一、单项选择题：本题共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 下左图为我国某区域等高线分布图，图中A处受自然因素影响易发山洪。为适应当地地理环境，该地逐渐形成了下右图所示的农业景观空间分布格局，体现了当地居民的生存智慧。据此完成下面小题。 1．下列要素与A地易发山洪的关联度最低的是（   ） A．坡度陡缓 B．坡面朝向 C．降水变率 D．降水总量 2．下列关于该地农业景观空间分布的叙述，正确的是（   ） A．I处森林和灌丛的主要功能是防风固沙 B．Ⅱ处布局梯田的作用是拦截坡面径流 C．Ⅲ处民居以石为材主要是为了防潮防湿 D．Ⅳ处河流春夏季节水量大、含沙量高 在特定自然条件的影响下，我国某半岛北部沿海有时会形成海岸锋（与海岸大致平行的准静止锋）。2005年12月11—15日，当地形成的海岸锋带来了一次强降雪过程，下图为此次海岸锋的环流特征模型示意。据此完成下面小题。 3．海岸锋形成的基本条件包括（   ） A．两个物理性质相近的气团 B．遇热强烈上升的气流 C．海陆之间的温差较为明显 D．漫长且曲折的海岸线 4．推测该半岛在图中的位置及此次海岸锋形成时当地近海海域的风向分别为（   ） A．锋面左侧   偏北风 B．锋面左侧   偏西风 C．锋面右侧   偏东风 D．锋面右侧   偏南风 5．该半岛的强降雪区最可能位于图中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 图为某地地质剖面和海水深度变化示意图。读图，完成下面小题。 6．据图推断，该地（   ） A．甲断层形成时间晚于三叠纪 B．岩层①与②的形成环境相同 C．侏罗纪气候干旱，植被稀少 D．石炭纪发生过数次海陆变迁 7．乙处地质构造的主要形成过程最可能是（   ） A．侵蚀搬运一断裂下陷一固结成岩 B．固结成岩—岩浆喷出一地壳抬升 C．地壳抬升一侵蚀搬运一岩浆侵入 D．固结成岩一挤压拱起一风化侵蚀 受多种因素的影响，豫南大别山区形成了带型、环型和团块型等多种传统村落空间形态。下图示意豫南传统村落空间分布。据此完成下列小题。 8．豫南传统村落的空间分布特点是（   ） A．多沿河流分布 B．平原多于山区 C．山脊多于山谷 D．新县分布最多 9．豫南传统村落空间形态多样的主要原因是（   ） A．文化多元 B．洪涝频发 C．气候多变