第六章专题一 分类加法计数原理与分布乘法计数原理 排列与组合-【赢在课堂】2023-2024学年新教材高中同步练测卷数学选择性必修第三册(人教A版)

2023-04-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 第六章计数原理
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 712 KB
发布时间 2023-04-12
更新时间 2023-04-12
作者 梁山鑫宇文化传媒有限公司
品牌系列 赢在课堂·高中同步
审核时间 2023-04-12
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 章末过关检测卷 第六章计数原理 专题一分类加法计数原理与分布乘法计数原理 排列与组合 (时间120分钟满分150分) 中 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1.如图,给7杀线段的5个端点涂色,要求同一条线段的两个端点不能同色,现 有4种不同的颜色可供选择,则不同的涂色方法种数为 製 A.24 B.48 C.96 D.120 2.从1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字中任取两个,其中一个作为底数,另一个 鼓 柒 作为真数,则可以得到不同对数值的个数为 A.64 B.56 C.53 D.51 郡 3.如图所示,在A,B间有四个焊接点1,2,3,4,若焊接点脱落导致断路, 则电路不通.今发现A,B之间电路不通,则焊接点脱落的不同情况有 长 ( ) A.9种 B.11种 C.13种 ID.15种 4.男、女学生共有8人,从牙生中选出2人,从女生中选出1人,共有30种不同的选法,式中女生 有 ( A.2人或3人 B.3人或4人 C.3人 D.4人 5.已知C11-C=C,那么n的值是 按 A.12 B.13 C.14 D.15 6.关于排列组合数,下列结论错误的是 图 A.C=Cm B.C%+1=C-1+CW C.A=mA" D.A十mA-1=A1 7.将3本相同的语文书和2本相问的数学书分给四名问学,每人全少1本,不同的分配方法数为 A.24 B.28 C.32 D.36 8.将5个不同的球放入4个不同的盒子中,每个盒子至少放一个球,则不同的放法共有( A.480种 B.360种 C.240种 D.120种 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目 要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分) 要 9.下列问题属于排列问题的是 A.从10个人巾选2人分别去种树和扫地 B.从10个人中选2人去扫地 C,从班上30名男生巾选出5人组成·个篮球队 D.从数字5,6,7,8中任取2个不同的数做log。b中的底数与真数 一1 10.现有8个人排成一排照相,其中甲、乙、内三人不全相邻的排法种数不正确的是 A.Ag·A B.A8-A·A C.A3·A D.A-A 11.以下4个命题,属于组合问题的有 ( ) ①从1,2,3,…,9九个数字中任取3个,组成一个三位数:②从1,2,3,…,9九个数¥中任取3 个,然后把这3个数字相加得到一个和,这样的和的个数:③从a,b,c,d四名学生中选两名去 完成问一份工,作的选法;①5个人规定相互通话一次,通电话的次数, A.① B.② C.③ 1).④ 12.某科研单位准备把7名大学生分配到编号为1,2,3的三个实验室实为,若要求每个实验室分 配到的大学生人数不小于该实验箪的编号,则不同的分配方業的种数错误的是 A.280 B.455 C.355 LD.350 三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13.某学校安排甲,乙,丙,」四位同学参加数学,物理,化学竞赛,要求每位同学仅报一科,每科至 少有一位同学参加,且州,乙不能参加同一学科,则不同的安排方法有 种. 14.现从8名学生中选出4人去参加一项活动,若甲、乙两名问学不能问时入选,则共有 种不同的选派方案.(用数字作答) 15.某班一犬上午有4节课,每节都需要安排一名教师去上课,现从A,B,C,D,E,F6名教师中 安排1人分别上一节课,第一节课只能从A,B两人中安排一人,第四节课只能从A,C两人中 安排·人,则不同的安排方案共有 种.(用数字作答) 16.袋中装有大小相同的4个红球和6个白球,从中取出4个球, (1)若取出的球是两种颜色,如有 种取法? (2)若取出的红球个数不少于白球个数,则有 种取法; 四、解答题(木题共6小题,共70分.解答应与出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用是期六组织学生 到某)进行社会实践活动. (1)任选1个班的学生参加社会实践活动,有多少种不同的选法? (2)三个年级各选1个班的学生参加社会实践活动,有多少种不同的选法? (3)选2个班的学生参加社会实践活动,要求这2个班不同年级,有多少种不同的选法? 18.(12分)如图所示的A,B,C,D按照下列要求涂色. A B C D (1)用3种不同颜色填涂图中A,B,C,D四个以域,且使相邻区域不同色,若按从左到右依次 涂色,有多少种不同的涂色方案? (2)若恰好用3种不同颜色给A,B,C,D四个以域涂色,且相邻以域不同色,共有多少种不同 的涂色方案? (3)若有3种不问颜色,恰好用2种不同颜色涂完四个区域,且相邻区域不同色,共有多少种 不

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第六章专题一 分类加法计数原理与分布乘法计数原理 排列与组合-【赢在课堂】2023-2024学年新教材高中同步练测卷数学选择性必修第三册(人教A版)
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