内容正文:
纬线
定义
形状
长度
指示方向
与 垂直并环绕地球
一周的圆圈
圆圈,两极缩为一点
赤道最长并向两极逐渐缩短,到两极缩为一点
东西方向
地轴
课前检测,点名回答
1、读出数字代表的纬线的名称和纬度(虚线)
2、说出纬度变化规律。
23.5°S
66.5°N
66.5°S
南 回 归 线
北 回 归 线
北极圈
南极圈
90°N
90°S
60°N
30°N
0°
30°S
60°S
23.5°N
课前检测,点名回答
北极
南极
1.经线的概念
在地球仪表面,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线又叫子午线。
知识回顾
形状
长度变化
指示方向
位置关系
半圆(弧线)
相等
南北方向
无数条经线
相交于南北极
自主学习
北极
南极
2.观察地球仪,归纳经线特点,完成表格
★3.经度的划分及变化规律
本初子午线
°E
0°
西经
东经
°E
E
°E
30°W
60°W
90°W
120°W
150°W
E
180°
★0°和180°经线是东经与西经的分界线
自主探究
规律:东经度数向东增大,西经度数向西增大
“横纬(线)竖经(线)”
60º
40º
20º
0º
20º
展开 变形
“横纬(线)竖经(线)”
自主学习
写出下列各点的经度:
60º
40º
20º
0º
20º
A
E
D
B
F
20°W
0°
20°E
60º
40º
20º
A
C
B
60°W
40°W
20°W
图2
图1
规律:西经度数向西变大,东经度数向东变大
课堂练习
任何一个经线圈都平分地球
4.经线圈
任何两条相对的经线都组成一个经线圈
练一练:
1. 与0°经线相对的是_______经线;
2.与20°W经线相对的是_______经线。
总结:两条相对的经线组成一个经线圈,这两条线必须度数之和为_____,且东西经_____。
160°E
180°
180°
相反
160°E
20°W
5、东西半球划分:
国际上用20°W、160°E两条经线组成的经线圈作为东西半球的分界线
东半球
西半球
东半球
东半球
西半球
E
W
5.东西半球划分
20°W
160°E
西半球
东半球
东半球
西半球
20°W
160°E
北极
西半球
东半球
判断图中字母是位于东半球还是西半球?
A
B
C
D
M
N
方法归纳一
20°W 以东为__半球,以西为 半球。
160°E 以东为__半球,以西为 半球。
东
西
东
西
分界线法
课堂练习
练习:把下列经度和所属的东、西半球连接起来。
17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
20°W
160°E
东半球
西半球
西半球
0o
60oE
60oW
120oE
120oW
180o
180o
东半球
西半球
★★★判断东西半球
例:请问15°W位于东西哪个半球?
东 经
西 经
东半球
数轴法
西经W:小于20°W位于__半球,大于20°W都在 半球。
东经E:小于160°E都在__半球,大于160°E位于___半球。
东
西
小小为东,大大为西
东经
西经
20°W
160°E
东半球
西半球
西半球
0o
60oE
60oW
120oE
120oW
180oW
180oE
西
(注:东经与160°E比较,西经与20°W比较)
合作探究
东
1、找出东半球的西经和东经范围;
2、找出西半球的西经和东经范围。
口诀法
谈谈今天地理课学到了什么?
作业
完成《学法大视野》P16-P17探究一、探究二和P18课后提升选择题1-5题
四、经纬网
1、概念:由经线与纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网。
2、作用:利用经纬网可以确定地球表面任何一点的位置。
四、经纬网
你能写出A、B、C三点的经纬度吗?
A
B
练一练:
A(40°N, 40°W )
B(30°N,80°W )
C
C(50°N,60°W )
A点在C点的___方向,B点在C点的___方向。D点在C点的___方向,A点在B点的___方向。
3、利用经纬网定向
西北
正西
东南
正北
【总结归纳】经纬网定向
依据:纬线指示东西方向,经线指示南北方向
方法:沿着经纬线画指向标进行判断。
00
150
150
300
300
450
450
00
300
150
300
150
450
A
B
A:(300N,150W)
B:(150S,300E)
C
C:(300N,300E)
450
【练一练】你能写出A、B、C三点的经纬度吗?
B的经纬度是 ,位于南、北半球中的____半球。所处的纬度带是 。
C的地理坐标是