第四单元 亚洲弦歌——深情、小河的呼唤、班内、鹦鹉、像花儿一样 课件 2022—2023学年人音版初中音乐 八年级下册

2023-04-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人音版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 欣赏 深情
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 129.04 MB
发布时间 2023-04-13
更新时间 2023-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-13
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来源 学科网

内容正文:

初中音乐 八年级下册 第四单元 同学们都看过《西游记》吧,应该也知道唐僧所信仰的是佛教。那你们知道佛教源于哪个国家吗? 对,佛教源于印度。今天我们就来了解和学习印度文化。首先,我们先来欣赏一首印度音乐。 印 度 音 乐 印度是世界上人种、宗教、文化和音乐方面种类最为繁杂的地区之一。印度音乐受波斯、希腊、蒙古、阿拉伯文化的影响,外来影响与原有文化相融合,形成完整、独特的印度音乐文化。印度音乐,尤其是印度古典音乐与宗教、神话有密切的关系。 今天我们就来了解和感受印度独特的音乐风格,以及他们的民族乐器——坦布拉、西塔尔、萨朗吉。 几种乐器?音色?乐器之间的关系?几部分?每一部分的音乐给你带了怎样不同的感受。 西 塔 尔 印度最流行的拨弦乐器,已有七百多年的历史。琴身呈梨形,音域达三个八度,多用于印度古典音乐的独奏或伴奏。 西塔尔 长音 小提琴 波浪形 曲线形 跟腔式旋律 塔布拉鼓是印度击奏膜鸣乐器。可调节音高的一对鼓,属单面对鼓,即上面蒙皮,下面不蒙皮。右面的小鼓称“塔布拉”,发音较高,用手的手指拍击;左面较大的鼓称“巴亚”,发音较低。用左手掌拍击,用掌根压皮可以调节瞬间音高。 鼓面中心都粘有胶膏,以遏制噪音。 小河的呼唤 班 内 佳美兰,印度尼西亚孕育自爪哇传统文化的合奏音乐。以青铜打击乐器为主,通常由10~20多名乐手进行演奏。大鼓、木质打击乐器、弓弦乐器配合十余至数十种青铜打击乐器,外加男女声共同演绎。无指挥,所有乐器各司其职,演奏者互相聆听配合演奏曲目。通常以一个基本旋律为核心声部,其他声部围绕其进行装饰性演奏,层级清晰,逻辑缜密。根据地域又分为西爪哇、中爪哇、东爪哇音乐。 鹦 鹉 安格隆是摇奏体鸣乐器。源于印度尼西亚的传统乐器,流行于东南亚地区的一种摇奏和击奏乐器。 摇奏安格隆是在竹制框架上穿以2~3根长短粗细不等 、音高彼此相距8度的竹筒 ,竹筒上端削成长舌形 ,下端呈凹形,插入框架底部粗竹筒的长方形槽内,演奏时前后摇动框架,使架上竹筒撞击槽壁,发音清脆,一人同时可用两架持奏。安格隆最初为节奏乐器,后经改良按十二平均律定音并组合成套,一套可达50~70架。 击奏安格隆是一种竹制的、形似木琴的乐器。用绳把12~14根长短不一的竹筒,排放在木架上,以两根竹棒或木棒击奏,是乐队的旋律乐器之一。 像花儿一样 3/4拍,两段体结构。《像花儿一样》是一首伊朗民间 歌曲,结构可划分为两部分。第一部分,歌曲前奏由阿拉伯地区传统吹管乐器乃依主奏; 第二部分,乐队齐奏,速度变快。整首歌曲表现了一位年轻小伙子终日为心爱的姑娘祈祷, 盼望她早日来到她的面前的迫切心情。 思考 伴奏乐器和我国哪种乐器相似? 新疆地区的 手鼓、艾捷克、冬不拉 印度音乐的丰富,独特的魅力,深奥的哲学,神秘的宗教色彩,都让我们一听便深深烙下,今天老师只是带着探索的心与同学们一起去感受体验到印度古典音乐的一点点皮毛,那么印度有好多经典的电影音乐,轻古典音乐,民间音乐,以及混合音乐,那就让我们在下课声再感受一点点,更希望同学在以后的生活中多去发现,多去探究,找到更多的乐趣。 课 堂 总 结 初中音乐 八年级下册 第四单元 Weekend Dirk Reichardt Kokowaeaeh 2 CD 175238.67 eng - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/ZwtEvqeNa1EHQT7hHa+SgbOPVFGksAE5bllbHNdmp1Nkyh6+xam4j+pC1tdzFWpOxWt57bU7s3m82vD8V+OAC9Tlz5Y8I96U6Z2qTSwi4v/6EE9ReDR3NwaWQoZ0/nL47xRq+nNiWcVu+o8PbNSdACR3DHLAbJqmqSx6cYqGrrFVtGJ4IAZ2XjweHEy4ibzcmdPHbbPAY1yWu3ST7iv62V7t4LbnokF8ulZhrvoyqCQ3cXFO5wsubFAOxQzw2lJj3OvGdUqoUItNzQrjMRnkuD26fR6ZsvOW9FfS2tp2CfO5DC9k3/qsMZZv43xPN5tjGX+q7h+Ta9Ff+bpzZA4xclaVF1KhDRgxBsqAxXIITvW9CGOTynDmArUhleVX7UEIBDjLw7rTcp58/dfAPiLhZamhxAmcGkjPt5RxAZSG/IgRtQaoHZiWaYiJ82dhKf4Am978A8wcRdqNNcD3iCGn1
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