内容正文:
高一 生物试题
一、单项选择题:
1. 下列遗传因子组成中,不是配子中遗传因子组成的是 ( )
A YR B. Tt C. Er D. HT
2. 孟德尔的遗传规律不适用于哪些生物 ( )
①噬菌体 ②乳酸菌 ③豌豆 ④蓝藻 ⑤草履虫
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④
3. 孟德尔通过多年的杂交实验,揭示了两大遗传规律,被后人称为“遗传学之父”。下列有关遗传学相关概念的说法,正确的是( )
A. 人的长发和黑发是一对相对性状
B. 异花传粉属于杂交,其后代都是杂合子
C. 基因型为YYrr的个体是纯合子
D. 基因型相同的个体表型一定相同
4. 某动物基因型为AaBbCc,三对等位基因独立遗传。不考虑染色单体互换,下列哪四种精子是来自同一个精原细胞 ( )
A. AbC、Abc、abc、ABC B. AbC、aBC、abc、abc
C. aBc、AbC、aBc、AbC D. abC、abc、aBc、ABC
5. 玉米是进行遗传学研究时常用的实验材料,下图表示玉米的雌、雄花在植株中的位置。下列哪项不是玉米作为遗传实验材料的优点( )
A. 雌雄同株异花,操作方便,可以不去雄
B. 可异花传粉或自花传粉,自然状态下是纯合子
C. 相对性状明显,易于区分
D. 玉米籽粒多,统计基数大,更准确
6. 关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )
A. 进行有丝分裂和减数分裂的细胞可能存在于同一种器官中
B. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅰ后期细胞中都含有同源染色体
C. 有丝分裂中期染色体数是减数分裂Ⅱ中期染色体数的2倍
D. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中着丝粒分裂次数不同
7. 在豌豆杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在
A. F1植株和F2植株上
B. 亲代母本植株和F1植株上
C. 亲代父本植株和F1植株上
D. 亲代母本植株和亲代父本植株上
8. 下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( )
A. 某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
B. 对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现
C. 一对褐色眼的夫妇生有一个褐眼女儿和一个蓝眼儿子
D. 纯合红花和纯合白花的植物杂交,F1的花色表现为粉红花
9. 如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果出现的根本原因是( )
A. 显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用
B. F1自交,后代出现性状分离
C. 雌雄配子的结合是随机
D. F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离
11. 玉米种子的非甜(E)对甜(e)为显性,种子颜色的黄色(M)对白色(m)为显性,两对等位基因独立遗传。某研究小组用两株不同基因型的玉米杂交,子代的表型及比例为非甜黄色:非甜白色:甜黄色:甜白色 ≈ 3:1:3:1。推测,亲代两株玉米的基因型为( )
A. EEMm×EeMm B. eeMm×EeMm
C. EeMm×eemm D. Eemm×EeMM
12. 甲、乙两位同学分别用小球模拟孟德尔遗传实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。乙同学每次分别从I、Ⅲ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列说法正确是( )
A. 甲同学从小桶Ⅱ抓取的小球若不放回将会影响实验结果
B. 甲同学模拟的是测交实验,统计结果可反映桶I中的小球种类和比例
C. 乙同学的统计结果可说明雌配子与雄配子的数量相等
D. 乙同学模拟了一对相对性状杂交实验中F1产生配子的过程
13. 某昆虫的长翅(G)对残翅(g)为显性。该昆虫种群中基因型GG和Gg的个体各占4/9,残翅昆虫占1/9。在25℃条件下,所有个体均可正常繁育。在35℃条件下,基因型gg的昆虫不能产生可育的配子。则环境温度为35℃条件下,该种群个体间随机交配,子一代中残翅昆虫占( )
A. 1/4 B. 1/9 C. 1/16 D. 1/81
14. 一正常男子与一白化女性结婚,某同学将这对夫妇生育子代的情况绘制成遗传图解(如下图)。下列对该遗传图解的评价不合理的是( )
A. 漏写了亲本的性状表现类型及父本、母本符号
B. 漏写了杂交符号“×”
C. 卵细胞的类型只写一个a即可
D. F1的表型比应为1:1:1:1
15. 虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生的都是稳定遗传的。若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1的羽色全部都是绿色;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例