精品解析:江苏省南通市启东市长江中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题

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2023-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 启东市
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2023-04-11
更新时间 2023-04-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-04-11
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来源 学科网

内容正文:

江苏省南通市启东市长江中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题 一、选择题 1. “工欲善其事,必先利其器”。为了更好地观察细胞,学生们在课堂上学习了显微镜结构和使用。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论,下列他们说法中错误的是(  ) A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 显微镜的镜头上有灰尘,可以用面巾纸或手帕擦拭 C. 镜筒下降时,眼睛看着物镜,防止其压碎载物台上的玻片标本 D. 显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 2. 显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜,某同学利用10×物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞物像。当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,请推测他最可能进行了下列哪项操作?(  ) A. 将物镜调整至4× B. 将物镜调整至40× C. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升 D. 转动细准焦螺旋使镜筒上升 3. 下列有关生物之间的关系叙述错误的是(  ) A. “草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”——生物间的捕食关系 C. “人肚子里的蛔虫”——蛔虫和人是共生关系 D. “一山难容二虎”——生物间的争斗关系 4. 下列各项,构成生态系统是( ) A. 草原中的全部植物 B. 树林中的全部昆虫及它们的食物 C. 农田中的全部庄稼 D. 一个池塘及池塘中的全部生物 5. 如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,有关实验过程和实验现象的分析,不正确的是(  ) A. 步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走或消耗尽 B. 为了保证实验效果,步骤二必须放在光下 C 步骤三中②、③内分别盛有酒精、清水 D. 步骤四的现象是叶片遮光部分将变蓝色 6. 近年来,大棚蔬菜的种植已经大面积普及。要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是(  ) ①适当延长光照时间 ②形成高温的环境 ③适当提高二氧化碳的浓度 ④适当提高氧气浓度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①③⑤ 7. 萝卜干是一道家常小菜。在腌制萝卜干的过程中,要把洗净的萝卜条浸泡在浓盐水中数小时。在这个过程中,萝卜条发生的变化和原因分别是(  ) A. 变硬、细胞吸水 B. 变软、细胞吸水 C. 变硬、细胞失水 D. 变软、细胞失水 8. 园林工人们在移栽绿化树时会给绿化树“挂吊瓶”,以提高成活率。给植物打针输液是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。下列相关说法中,错误的是(  ) A. 用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物 B. 用作施肥输液液体主要成分是水分、无机盐 C. 输液时针头应插入到茎的导管内 D. 该方法操作简便,肥料利用率高 9. 如图是植物的根尖结构示意图。下列叙述错误的是( ) A. ①是根吸收水分和无机盐的主要部位 B. ②的细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长 C. ③的细胞具有很强的分裂增生能力 D. 生长最快的部位是④ 10. 疫情期间,医院为医护人员提供搭配均衡的工作餐。下列食物能为工作人员生命活动提供能量的是:(  ) ①馒头 ②五花肉 ③食盐 ④纯净水 ⑤鸡蛋 ⑥维生素C片 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑥ D. ①②⑤ 11. “合理膳食, 均衡营养”是人们的健康理念,下列生活习惯与此不相符的是(  ) A. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 B. 夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜 C. 三餐分配要合理,切忌暴饮暴食 D. 多吃蔬菜水果和薯类,但食不过量 12. 小文在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验,下列关于该实验的叙述错误的是(  ) A. 该实验的变量是唾液 B. 37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度 C. 实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖 D. 滴加碘液后的实验现象:①不变蓝,②变蓝 13. 下列生产生活中的措施中,能抑制植物呼吸作用的是(  ) ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 ③农田及时排水 ④小麦种子晒干入库 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 14. 有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是(  ) A. 光合作用场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是活细胞 B. 光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行 C. 光合作用是合成有机物,储存能量,呼吸作用是分解有机物,释放能量 D. 合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 二、综合题 15. 如图中,甲为显微镜结构示意图,乙是小明同学用显微镜观察到的植物细胞的物像,请据图回答: (1)图甲中显微镜的结构中起放大作用的______和______。(填序号) (2)图乙是小明同学在显微镜下看到的物像

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