3.3平面镜成像 学案 2022-2023学年鲁科版物理八年级上册

《平面镜成像》 【学习目标】 1.能进行实验探究，知道平面镜成像的特点； 2.知道平面镜成像的原理及应用。 3.了解凸面镜、凹面镜及其应用。【课前预习任务】 【课堂活动】 一、平面镜 表面平整且光滑的镜子都是平面镜。 二、探究平面镜成像特点 1.提出问题： （1）镜中的你大小跟真实的你一样吗？ （2）如果你离镜子远一些，镜中的像会变化吗?如何变化？ （3）镜子中的你是真实存在的吗？ 2.猜想假设： （1）像的大小跟物体的大小有什么关系？ （2）像与物体到平面镜的距离有什么关系？ （3）像与物的连线与镜面有什么关系？ （4） 平面镜成的像是实像还是虚像？ 3.实验准备： 需要哪些实验器材？ 4进行实验： ① 如图所示，在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。 ②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像 ③再拿一支外型相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。 ④玻璃板后未点燃蜡烛的位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。 ⑤改变点燃蜡烛的位置，进行多次实验 数据 像到平面镜的距离/cm 物到平面镜的距离/cm 像与蜡烛的距离关系 像与蜡烛的大小关系 1 2 3 思考：平面镜成的是实像还是虚像？ 5.实验评估： （1）)选择玻璃板代替平面镜是为了 （2）使用两支外型相同蜡烛是为了 （3）为了使实验效果更明显，要在较___的环境下做实验。 6.总结：平面镜成像的特点 （1）像的与物大小 。（选填：相等，不相等） （2）像与物到镜面的距离______。（选填：相等，不相等） （3） 像与物的连线与镜面 。（选填：垂直，不垂直） （4）平面镜成______。（选填：实像，虚像） 平面镜所成的像与物体关于镜面 . 反馈练习： 1.帮忙找找哪个是小丑的像（ ） ( A ) ( C ) ( B ) ( C ) ( D ) 2.小明身高1.6m，站在距平面镜3m处，能够看到自己的全身像。则他的像高 m，像到平面镜的距离为 m。 三、平面镜成像原理： 四：平面镜的应用 、 。 【课堂小结】 ( 平面镜成像特点 ) ( 平面镜成像 ) ( 平面镜成像原理 ) ( 平面镜应用 ) 【课堂检测】 1.某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜，则该同学在平面镜中想像将（　　） A．远离平面镜 B．变大了 C．大小不变 D．变小了 2.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ） A ． 7点25分 B ． 6点35分 C ． 5点25分 D ． 4点35分 3.对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像 4.月亮到地球的距离是3.8×108m，井水水深5m，则月亮的像到水面的距离是( ) A.5m B.10m C.3.8×108m D.7.6×108m 5.叶子姐姐用玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺探究平面镜成像。 （1）用玻璃板代替平面镜的目的是为便于 。 （2）用两支相同蜡烛的目的是为了便于 。 （3）用另一只未点燃的相同的蜡烛与点燃蜡烛像完全重合，说明像与物 。 6 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $