内容正文:
多菲高效课时1☐0五年级数学①
五
图形的运动(三)
第①课时
图形的旋转
<基础过关《
(2)图
绕O点顺时针旋转90°后是
1.下面哪些图案可以通过旋转得到?在
里画“/”。
4.下面左图中的七巧板是如何平移或旋转
得到右图的?
2.看图填空。
2”
从5:15到5:30,分针旋转了
(1)(
)号、(
)号、(
)号和
(
)号图形的位置没有变化。
2
3
在左边的盘子里放(
(2)2号图形向(
)平移(
)格。
(3)3号图形先向(
)平移(
)格,
千克的物体,可以使指针顺时针旋
再向(
)平移(
)格。
转120°。
(4)7号图形先绕直角顶点(
)时针旋
(3)把甲三角形绕点A按(
)时针方
转(
)后再向(
)平移(
)格。
向旋转(
)°就得到乙三角形。
《拓展提升《
5.把下面的图形绕O点顺时针旋转90°,再
向右平移5个方格,画出旋转和平移后的
图形。
3.选择题。
(1)如图o
,将图形绕点O逆时
0
针旋转90°后的图形是(
)。
B.
快乐
10.5×2=
0.45×2=
2.2×0.3=
43
第五单元……图形的运动C三)…
第②课时解决问题
〈基础过关≪4.说一说,怎样把图A通过轴对称,平移或
1.看图填空。
旋转的方法变换成右边的图案。
A
5.王老师家的时钟快了10分钟,她要将时
间调准,她应该怎样调整?
(1)将三角形①绕点O顺时针旋转90^°,
得到三角形();将三角形①绕点O
逆时针旋转90°,得到三角形()。
(2)将三角形②绕点O()旋转
()°得到三角形③。6.平移旋转三角形ABC,使它与三角形
(3)三角形④是将三角形()绕点ODEF拼成一个长方形。试写出操作
()方向旋转90°得到的。
过程。
2.分析图①,②,④中的阴影部分的分布规
律,按此规律在图③中画出相应的阴影
部分。
《拓展提升《
①②7.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90^∘
后得到的图形并涂上红色,顺时针旋转
90°后得到的图形并涂上黄色。
④
3.在九宫格里填上相应的序号拼出右图。
________-。#总照
」0.6+0.5=1.8-1.7=0.25+0.65=______________
朵高效课时100五年级数学下
第五单元总结与提升
《知识网络《
【例2】画出下列图形绕O点顺时针旋转90°后
线段的旋转
的图形。
图形的运动图形的旋转
旋转分顺时针和逆时针
<典例分析了
【例1】仔细观察,说一说下面的图形是怎样从
位置A变换到位置B的。
【思路分析】绕O,点旋转,就先找到O点,再
看旋转90度,就是垂直向下画一条线段,原
来的线条占3格,应垂直向下画3格,然后
01
B
在直线下画一个长方形。
解题过程:
【思路分析】根据题意,图A到图B,位置变
化了,从左上角到右下角,图A绕O点顺时
针旋转90°,再向右平移4格和向下平移1
格就可以得图B了。也可以先向右或向下
平移再旋转得到图B。分三步走,无论先走
哪步都行。
解题过程:将A向下平移1格,绕O点顺时
针旋转90°,再向右平移4格,得到B。或绕
【解题方法与技巧】
O点顺时针旋转90°,再将A向下平移1
旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的
格,然后向右平移4格,得到B。
角度。旋转的要素有四个:(1)基本图形:
【解题方法与技巧】
是什么图形发生了旋转:(2)旋转中心:是
图形的旋转分顺时针旋转和逆时针旋转。
绕哪个点旋转的;(3)方向:向什么方向发
旋转的方向和时钟旋转的方向相同,叫顺
生了旋转,是顺时针还是逆时针;(4)角度:
时针旋转;旋转的方向和时钟旋转的方向
旋转了多大的角度。
相反,叫逆时针旋转。
乐拾贝
0.5+0.7=
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