内容正文:
西安市曲江第一中学九年级化学模拟考试
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(共9小题,每小题2分,共18分。每题只有一项符合题目要求)
1. 下列物质中属于氧化物的是
A. 矿泉水 B. 冰水混合物 C. 高锰酸钾 D. 石灰石
2. 下列宏观事实的微观解释错误的是
选项
宏观事实
微观解释
A
在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰
二氧化碳分子体积变小
B
硫酸亚铁溶液与硫酸铜溶液颜色不同
两种溶液中所含金属离子不同
C
CO2无毒,CO有毒
分子构成不同
D
金刚石很硬,石墨却很软
碳原子的排列方式不同
A. A B. B C. C D. D
3. 下列图示的实验操作正确的是
A 称量NaOH固体 B. 干燥氧气
C. 收集氧气 D. 检查装置气密性
4. 化学与我们的生活息息相关,下列各组对主题知识归纳不正确的是
A.化学与材料
B.化学与生活
①黄铜和不锈钢属于金属材料
②塑料和合成橡胶属于合成材料
③Fe2O3、CuO属于合金
①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味
②鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰研磨,闻气味
③使用无磷洗衣粉可减少水污染
C.化学与能源
D.化学与安全
①煤、石油、天然气是不可再生能源
②石油的分馏属于物理变化
③光能、电能等可通过化学能转化而成
①进入久未开启的地窖前先做灯火实验
②碘摄入不足或过量均会引起甲状腺肿大
③精密仪器等物品失火应使用二氧化碳灭火器
A. A B. B C. C D. D
5. 下列是有关碳及其化合物的四个反应,相关分析正确的是( )
①C+O2CO2
②2C+O22CO
③CO2+H2O=H2CO3
④6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
A. 一定条件下,CO2和O2可以相互转化
B. 反应物相同时,生成物一定相同
C. 上述反应均为化合反应
D. 上述反应前后,碳元素化合价均发生改变
6. 类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是
A. 中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定显酸性
C. 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的定是活泼金属
D. CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
7. 化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果
实验
除去粗盐中的泥沙
测定空气中氧气的含量
验证氧气的化学性质
检验实验室制出的二氧化碳
异常
情况
滤液浑浊
测定结果偏大
未看到火星四射
澄清石灰水变浑浊
选项
A.可能是液面低
于滤纸边缘
B.可能是实验中弹簧
夹没有夹紧
C.可能是用排水法
收集氧气时集气瓶未
盛满水
D.可能是CO2中混
有HCl
以上解释不合理的个数有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 下列实验方案可以达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中混有少量的CO
将混合气体点燃
B
配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸
将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌
C
检验稀硫酸和氢氧化钠溶液否恰好
完全反应
向反应后所得的溶液中滴加硝酸钡
溶液,观察现象
D
鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体
取样,分别滴加稀盐酸,观察现象
A. A B. B C. C D. D
9. 某溶液中溶质可能是H2SO4、HCl、K2CO3、CuC12中的一种或多种,为探究溶质的成分,兴趣小组的同学向盛有一定量样品溶液的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法正确的是
A. 原溶液中一定有H2SO4
B. 原溶液中一定没有K2CO3
C. c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH-
D. b点至c点对应烧杯内溶液的pH不变
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. 陕西地大物博,物产丰富,这其中蕴含着丰富的化学知识。
(1)陕北米脂小米色泽黄亮,营养价值高。小米能为人体提供的有机营养素主要是_______________。
(2)富平柿饼是不可错过舌尖美味,制作过程包括采摘、削皮、上架、捏心等十多道工序。晾晒过程中水分逐浙蒸发,洁白的糖霜自然凝结,其中“晾晒”发生的是_______________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)宜君苹果也深受大家喜爱,含有钾、铁、磷等人体所需微量元素,人体缺铁会引起_______________。在苹果树生长的过程中为了增加枝叶数量,应施用_______________。
A.CO(NH2)2