内容正文:
第 八 单 元
*(
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独坐敬亭山
!!!
唐!李 白
众鸟高飞尽"孤云独去闲#相看两不厌"只有敬亭山#
八
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第
%!
课时
!
杨氏之子
一!写同音字"组成词语%
1
=-F#
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2
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"国
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高!
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"
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丈!
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"
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冰!
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"
1
A
*#
2 家!
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" !
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"奋 !
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"声 !
!!
"菜
二!下列朗读停顿划分不正确的一项是!
!!
"
#"
父0不在#乃0呼儿出$
$"
为0设果#果0有杨梅$
'"
此是0君家0果$
)"
未闻0孔雀0是夫子0家禽$
三!读句子"给加点字选择正确的解释%
!"
乃
!!
文言代词#你#你的-
"
副词#就#于是-
#
是
!"失败乃
!
成功之母$ !
!!
"
!
%
"家祭无忘告乃
!
翁$ !
!!
"
!
&
"乃
!
呼儿出$ !
!!
"
%"
儿
!!
小孩子-
"
儿子#男孩子-
#
杨氏子
!
(
"儿
!
童急走追黄蝶$ !
!!
"
!
*
"儿
!
应声答曰$ !
!!
"
!
+
"最喜小儿
!
亡赖#溪头卧剥莲蓬$ !
!!
"
四!先加解释加点词语"再说说句子的意思%
!"
孔君平诣其
!!
父#父不在$
诣&
!
其&
句意&
!
!
%"
未闻
!
孔雀是夫子
!!
家禽$
闻&
!
夫子&
句意&
!
!
五!根据课文内容填空%
.杨氏之子/选自 #全文通过杨氏子和 的对话#表现了杨
氏子' (的特点$
梅花
!!!
宋!王安石
墙角数枝梅"凌寒独自开#遥知不是雪"为有暗香来#
!
**
!
六!课内阅读%
梁国杨氏子九岁"甚聪惠#孔君平诣其父"父不在"乃呼儿出#为设果"果有杨梅#
孔指以示儿曰&(此是君家果#)儿应声答曰&(未闻孔雀是夫子家禽#)
!"
短文是围绕'
!
(这句话来写的$
%"
为什么孔君平说'此是君家果()
!
&"
结合阅读体会#说一说杨氏之子的回答妙在何处$
!
!
七!课外阅读%
小时了了
孔融年十岁"随父到洛#时李元礼有盛名"为!司隶校尉#诣门者"皆俊才清称"及
中表#亲戚"乃通#文举至门"谓吏曰&(我是李府君亲#)既通"前坐#元礼问曰&(君与
仆$有何亲')对曰&(昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊%"是仆与君奕世为通好&
也#)元礼及宾客莫'不奇之#太中大夫陈韪-
:9-
.后至"人以其语语之"韪曰&(小时了
了("大未必佳#)文举曰&(想君小时"必当了了#)
&注释'
!
为&担任#
"
清称&有名誉#
#
中表&古代父亲姐妹的儿女为外表"母亲兄弟
姐妹的儿女为内表"合称中表#
$
仆&我"谦称#
%
昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之
尊&过去我的祖先仲尼曾经拜访您的祖先伯阳为师#
&
奕-
(
&
.世为通好&世世代代互相
友好往来#
'
莫&无#
(
了了&聪慧#
!"
解释下列加点词的意思$
诣
!
门者&
!
人以其语语
!
之&
!
%"
解释下面句子的意思$
小时了了#大未必佳$
!
&"
孔融认为他和李元礼有亲戚关系的理由是&
!
!
("
通过短文#你认为小孔融是一个什么样的人)
!
八!#四书五经$是古代学生的课堂上的课本%#四书$分别是!
!!
"$
#"
.论语/.孟子/.大学/.中庸/
$"
.诗经/.尚书/.论语/.孟子/
第 八 单 元
*+
!
!!
梅花
!!!
元!王 冕
清苦良自持"忘言养高洁#静夜月华明"开门满山雪#
第
%%
课时
!
手指
一!读句子"给加点字选择正确的读音"打#
"
$%
!"
拇指虽然不是转轴拨弦
!
!
,+F#
!
,-F#
"的高手#但确是揿
!
!
,-3#
!
A
&#
"电铃的一把
好手$
%"
梅花的花瓣比一张纸还要薄
!
!
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!
7F/
"#但是却像玉石雕成的#在寒风中一点也不显
单薄
!
!
7>
!
7F/
"$
二!读句子"写字词%
!"
手对人来说十分重要#
23/
(
.#
!
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"%
#D#
!
=+>2)
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"%系
#-G8$+
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!!!
"%拿取东西都离不开它$
%"
妈妈总是说自己喜爱古典音乐不是附
(
"#
!
!
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"风雅#而是
,-.#
!
2'$+
!
!!!
"它
优美的旋律$
三!比一比"再组词%
秽!
!!
"
!!!
憎!
!!
"
!!!
貌!
!!
"
!!!
渺!
!!
"
!!!
仓!
!!
"
岁!
!!
"
!!!
蹭!
!!
"
!!!
豹!
!!
"
!!!
缈!
!!
"
!!!
仑!
!!
"
四!读句子"写出加点词语的近义词%
!"
一只手上的五根手指#各有不同的姿态
!!
#各具不同的性格$ !
!!!
"
%"
他的姿态可不如其他三指窈窕
!!
#都是直直落落的强硬的线条$ !