第四单元 课文4-2022-2023学年五年级下册语文【小学高效课时100】（部编版）

第 四 单 元 %( ! !! 黄鹤楼送孟浩然之广陵 !!! 唐!李白 故人西辞黄鹤楼"烟花三月下扬州#孤帆远影碧空尽"唯见长江天际流# 四 !! 第 / 课时 ! 古诗三首 一!读拼音"写同音字组词% E4# &! !! "真 !!!! ! !! "务 !!!! 缝! !! "机 !!!! 山高万! !! " ( +4 &喜! !! " ! !! "过 音! !! " 五! !! "泰山 @> &! !! "天 ! !! "术 ! !! "型 ! !! "擦 ( * &! !! "书 阿! !! " ! !! "问 ! !! "动 二!辨字组词% 涕! !! " !!!! 梯! !! " !!!! 第! !! " !!!! 弟! !! " 三!写出下列加点词语的意思"再解释整句诗% !" 黄沙百战穿金甲# 不破楼兰 !! 终不还$ 楼兰& ! 句意& ! ! %" 三万里河东入海# 五千仞岳上摩天$ 三万里河& ! 五千仞岳& ! 句意& ! ! 四!根据意思写诗句% !" 青海湖上乌云密布#遮得连绵雪山一片黯淡$边塞古城#玉门雄关#远隔千里#遥遥 相望$ ! %" 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽#他们盼望王师北伐盼了一年又一年$ ! 五!课内阅读% 闻官军收河南河北 $唐%杜甫 剑外忽传收蓟北"初闻涕泪 !! 满衣裳# 却看 !! 妻子愁何在"漫 ! 卷诗书喜欲狂# 白日放歌须纵酒"青春作伴好还乡# 即从巴峡穿巫峡"便下襄阳向洛阳# 芙蓉楼送辛渐 !!! 唐!王昌龄 寒雨连江夜入吴"平明送客楚山孤#洛阳亲友如相问"一片冰心在玉壶# ! %* ! !" 解释加点词语的意思$ !"涕泪& !! ! % "却看& !! ! & "漫& %" 此诗中表现的诗人的情感可以用一个字来概括#就是' !!!! ($ &" 表现诗人一家欣喜欲狂的句子是& ! $ (" '剑外忽传收蓟北#初闻涕泪满衣裳(中的'忽传(二字表现出 # 诗人流'涕泪(是因为 ! ! $ *" '即从巴峡穿巫峡#便下襄阳向洛阳(之句#营造了一幅 的画面#表 达了诗人 !!!!!!!!!!!! 的心境$ +" 本诗表达了诗人怎样的心情) ! 六!课外阅读% 泊秦淮! $唐%杜牧 烟笼"寒水月笼沙" 夜泊秦淮近酒家# 商女#知亡国恨" 隔江犹唱后庭花# &注释' ! 秦淮&秦淮河"源出江苏溧水县东北"流经南京地区"入长江#相传为秦始皇 南巡会稽时开凿的"用来疏通淮水"故称秦淮河# " 笼&笼罩# # 商女&歌女"在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子# &译文'烟雾的水汽笼罩在秦淮河上"月光映照着江边的沙岸#宁静的夜里"船停在岸 边"靠在酒家#歌女不知道亡国的遗恨"在秦淮河对岸的酒店还唱着亡国之歌0003玉 树后庭花4# !" 这首诗首句描写了 % % % 四种景物$ %" 本诗展现了一幅 ! 的画面$ &" 全诗表达了诗人怎样的情感) ! 七!请你默写一首有关爱国的古诗% ! ! ! ! 第 四 单 元 %+ ! !! 别董大 !!! 唐!高适 千里黄云白日曛"北风吹雁雪纷纷#莫愁前路无知己"天下谁人不识君# 第 !0 课时 ! 青山处处埋忠骨 一!读句子"写字词% !" 老师告诉我们任何时候都不要 ! ./ ! !! "特 2'< ! !! "# %<# ! !! "老爱幼是我们的 优良传统$ %"E+& ! !! "雪纷飞的时候#我们依然根据 #D ! !! "定的计划坚持 ;+6#=-6# ! !!! " 身体$ ! 二!读一读"做一做% !" '情不自禁(中'禁(的读音是' (#'情不自禁(的近义词是 $ '禁 (的 另 一 个 读 音 是 ' ($ '禁 (读 这 个 音 时 可 以 组 词 为& % $ %" '若有所思(的意思是 !!!!!!!!!!!! $我会用'若有所思(写句子& ! ! $ 三!按要求完成句子% !" 哪个战士的血肉之躯不是父母所生) !改为陈述句" ! %" 品读句子$ !! '毛主席黯然的目光转向窗外#右手指指写字台#示意秘书将电报记录稿放在上 面$(这是毛泽东痛苦抉择后作出的决定#'黯然的目光(是指 !!!!!!!! 的神 情#'转向窗外('指指写字台('示意(这一连串的动作一方面表现了毛泽东 !!!! !!!!!!!!!!!! #另一方面表现出毛泽东不愿让自己的悲痛感染同志的 !!!!!!!!!!!! 的情怀$ 四!给下列句子选择恰当的描写方法"体会毛主席当时的心情% 动作 ! 语言 ! 神态 ! 心理 !" '儿子活着不能相见#就让我见见遗骨吧+(毛主席想$ ! !!! " %" 毛主席用食指按着紧锁的眉头#情不自禁地喃喃着$ ! !!! "! !!! " &" 他若有所思地说道&',,岸英是我的儿子#也是朝鲜人民的儿子#就尊重