第五单元 课文5-2022-2023学年四年级下册语文【小学高效课时100】（部编版）

早发白帝城 ! 唐!李白 朝辞白帝彩云间"千里江陵一日还#两岸猿声啼不住"轻舟已过万重山# ! &* ! 五 课文 * !! 第 !+ 课时 ! 海上日出 一!用( )画出加点的多音字的正确读音" !" 这里的荷 ! ! *D ! *G "花都开了#美得像一幅水彩画$ #" 太阳好像负着重荷 ! ! *D ! *G "似的一步一步#慢慢地努力上升$ 二!看拼音'写词语" !! 光线慢慢 I:C9; ! !!!! " =;'4D@ ! !!!! "#一会儿太阳像负着重荷似的 'E%? ! !!!! "向上升# +;'%;' ! !!!! "的亮光 3? ! !!!! "黑云 -@"' H ! !!!! "了 一道发光的金边$ 三!在加点字正确的义项后面打( " )" !" 奇观 ! ! 看! !! " " 看到的景象! !! " $ 对事物的认识)看法! !!!! " #" 太阳好像负 ! 着重荷似的一步一步#慢慢地努力上升$ ! 背! !! " !!" 遭受! !! " !!$ 担任! !! " 四!依次填入括号中恰当的词语是! !! "$ !" 暗室的灯突然亮了#这耀眼的! !!!! "刺痛了我的眼$ #" 太阳的! !!!! "是乌云挡不住的$ &" 海上起雾了#朦朦胧胧#要想! !!!! "出哪里是水#哪里是天#倒也不容易$ '" 花瓶不是我打碎的#虽然挨了批评#但我也不想! !!!! "了$ $" 亮光 ! 光芒 ! 分辩 ! 分辨 !!!!! %" 光芒 ! 亮光 ! 分辩 ! 分辨 (" 光芒 ! 亮光 ! 分辨 ! 分辩 )" 亮光 ! 光芒 ! 分辨 ! 分辩 五!品读句子'完成练习" !" 有时太阳走进了云堆中#它的光线却从云里射下来#直射到水面上$ !"这个句子运用的修辞手法是 #是从% &这个词语看出来的$ ! # "请你仿写一个这样的句子' ! #" 这不是很伟大的奇观吗- !"%这&是指 #这个句子运用了 的修辞手法#强烈地表达了作者对 海上日出的赞叹之情#表达了作者热爱 #向往 的情感$ ! # "把这个句子改为陈述句$ ! 六!课内精段探究" 天空还是一片浅蓝"颜色很浅#转眼间天边出现了一道红霞"慢慢地在扩大它的 范围"加强它的亮光#我知道太阳要从天边升起来了"便不转眼地望着那里# 第 五 单 元 课文 * &+ ! 望天门山 ! 唐!李白 天门中断楚江开"碧水东流至此回#两岸青山相对出"孤帆一片日边来# 果然"过了一会儿"在那个地方出现了太阳的小半边脸"红是真红"却没有亮光# 太阳好像负着重荷似的一步一步"慢慢地努力上升"到了最后"终于冲破了云霞" ################################################# 完全 跳出了海面"颜色红得非常可爱 ################## #一刹那间"这个深红的圆东西"忽然发出了夺目的亮 光"射得人眼睛发痛"它旁边的云片也突然有了光彩# !" 选文中出现两个表示时间的词%转眼间&和%一刹那间&#它们可以互换吗- 说说原因$ ! #" 作者观察细致#从 到 再到 #最后 #写出了日出前 后天空颜色的变化(从 到 #再到发出了 #写出了日出前后 光的变化$ &" 文中画% ### !!! &的句子运用了 的修辞手法#% &和 % &表现 出太阳上升时的缓慢#% &和% &两个词语生动地描绘出太阳顽强的 生命力和势不可挡的伟力$ 七!课外拓展提升" 观日出 看日出须早起#四点钟还不到"我就起身"沿着海边的大路"向着东山走去#我走 得很快"不久"便爬上了山顶# 残云已经散尽了#几颗晨星在那晴朗的天空中"闪烁着渐渐淡下去的光辉#东方 的天空泛起了粉红色的霞光# 天边的朝霞由淡变浓"粉红的颜色渐渐变为橘红"以后又变成鲜红了#而大海和 天空也像起了火似的"通红一片#就在这时"在那水天融为一体的苍茫远方"一轮红日 冉冉升起#开始时"它升得很慢"只露 ! 出一个弧形的金边儿#但是"这金边儿很快地扩 大着"扩大着"涌了上来#到后来"就不是冉冉升起了"而是猛地一蹦 ! 就出了海面#于 是那辽阔的天空和大海"一下子就布满了耀眼的金光# !" 联系上下文#给加点的字选择合适的解释#打% " &$ 露!露水 ! 看见 ! 显现" !!!!! 蹦!出 ! 跳 ! 照" #" 天边的朝霞由淡变浓# 变为 #又变成 $ &" 读读第三自然段#第 句话写的是日出时大海和天空的颜色$第 句 话写的是日出后大海和天空的颜色$ '" 选文是按照什么顺序描写的- 表达了作者怎样的思想感情- ! 八!请你在一个风和日丽的早上'到山顶#无遮挡的地方即可$观察日出时的景象'用你优 美的语言描绘出自己的所见!所感!所思" ! ! ! ! ! 赠花卿 ! 唐!杜甫