专题 03标点、停顿、病句、修辞、理解、排序-2022-2023学年一年级语文下册期中专项复习（部编版）

( 【期中专项】专题03 标点、停顿、病句、修辞、理解、排序 ) 一、本册所学新知识盘点。 1.读好下面感叹句，再写两句感叹句。 我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 一个人玩，很好！许多人玩，更好！ 2.读下面的句子注意读好停顿，说说怎样读好长句子。 （1）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 （2）如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？ 二、标点符号。 1.注意标点符号，把句子补充完整。 （1） 一 就 。 （2）你 吗? （3）天上有 。 （4）原来花儿都在 。 2.连词成句,并加上标点符号 （1）很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑 （2）该 的 太阳 春天 什么 画 呢 颜色 （3）小公鸡 跟在 小鸭子 偷偷地 后面 （4）一块 乡亲们 立在 把 井旁 石碑 （5）天上 美丽的 鸟 有 吗 3.给下面的句子加上合适的标点。 （1）春天 春天的太阳该画什么颜色呢 哦 画个彩色的 （2）冬天到了 爷爷给小树穿上暖和的衣裳 小树不冷了 （3）大自然真美呀 （4）今天的天气怎么样 （5）你看 这个字写得多漂亮 （6）他是你的同学吗 4.选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号) A．啊 B．呀 C．吗 D．啦 E．呢 （1）那朵花是红色的( )？ （2）不行，我还要用尾巴摆水( )！ （3）这一大片花朵真鲜艳( )！ （4）棉花姑娘咧开嘴笑( )！ （5）啊，多美的夏夜（ ）！ （6）春天，春天的太阳该画什么颜色（ ）？ （7）你看见了，高兴（ ）？ 5.根据所给的标点写句子。 （1）？。 （2），？ （3），。 （4），，。 三、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。 1.春雨像春姑娘纺出的线。( ) 2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( ) 3.一座桥架在水上。 ( ) 4.长得像妈妈。( ) 5.大象大大的耳朵。( ) 四、请在比喻句后面的括号里画上“√”。 1.金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( ) 2.松树的尾巴好像一把伞。(