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中考满分冲刺分难度题组训练
实验题、计算题基础25min练习(一)
一、实验题(本题共3个小题,15小题6分,16小题8分,17小题8分,共22 分)
15.(1)两同学用如图1甲所示的相同的实验装置(水的质量相等),分别探究水沸腾时温度变化特点。
图1
①图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
a. 由图像可知杯内气压 ___________(选填“低于”“等于”或“高于”)一个标准大气压;
b. 请根据图像分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是 ___________;
②另一同学对实验装置进行了适当改变,两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中,B中装有一些水,如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热,使容器中水沸腾后继续加热的过程中,___________(选填“A杯”“B杯”或“A、B两杯”)中的水不能沸腾。
(2)某兴趣小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验:
图2
①如图2所示,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面的光具座,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于____________;
②小红将蜡烛移动到20cm刻线处,保持凸透镜图上位置不变,再移动光屏,在光屏上会成清晰的、倒立、______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。此时她将远视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像会变得模糊,要得到清晰的像,应把光屏向______(选填“左”或“右”)移动。
16.某中学物理兴趣小组的小华同学在学习了密度测量之后,决定在实验室测量橙汁的密度,他进行了以下操作:
图3
(1)将天平放在水平桌面上,把 ______移到标尺左端零刻度线处,指针静止后的情形如图3甲所示。要使天平在水平位置平衡,应将横梁上的平衡螺母向 ______(选填“左”或“右”)调。
(2)小华接着进行了以下实验步骤,为了减小误差,其最合理的顺序是 ______(填字母)。
A.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积,如图3乙所示;
B.用天平测出空烧杯的质量为51.8g;
C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,如图3丙所示;
(3)量筒中橙汁的体积是 ______cm3,由上述测量数据可计算出橙汁的密度为 ______kg/m3。
(4)物理兴趣小组的小平同学是一位文物爱好者,他了解到2021年三星堆遗址祭祀区三号坑、四号坑出土了大量文物,于是网购了三星堆青铜三角眼面具的仿品(如图4a所示),他利用家里的电子秤等用品测量了这个青铜面具仿品(不吸水)的密度。
图4
①将电子秤放在水平桌面上,背铜面具放在电子秤上,电子秤示数如图4b所示;
②将装有适量水的柱形小桶放在电子秤上,电子秤示数如图4c所示;
⑧将青铜面具用细线栓好,缓慢放入装水的小桶中至浸没(不触底),电子秤示数如图4d所示,此时青铜面具受到的浮力为 ______N;
④该青铜面具的密度为 ______kg/m3。
⑤若小平做完实验后才发现,取下电子秤盘上的小桶后,电子秤的示数并没有显示为“0000.0g”,而是显示为“0000.5g”,则小平在步骤④中所测得的青铜面具的密度将 ______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
17.如图5所示,小虎同学准备测一个标有“2.5V”字样的小灯泡L1(阻值约为10Ω)的额定功率和一个阻值未知的定值电阻Rx,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个,滑动变阻器R和电阻箱R0各一个,导线若干。
图5
(1) 如图5甲是小虎测量小灯泡L1额定功率的实物图,请用笔画线代替导线,将电路连接完整,要求滑片向右移动时,灯泡变亮。
(2)实验中若发现电压表指针偏转情况如图乙所示,则小虎正在进行的操作可能是_______(填选项字母)。
A.断开开关 B.拿掉电流表接线柱上的导线
C.拿掉电压表接线柱上的导线 D.拧下小灯泡
(3)确定电路正确后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,作出小灯泡U一I图象如图5丙所示,当小灯泡正常发光时,小灯泡L1的额定功率为________W。
(4)实验中若将滑动变阻器换为电阻箱,电路其他保持不变,则电阻箱调到22.5Ω时小灯泡L1的实际功率为_______W;
(5)小虎同学仍用这些实验器材,继续测未知电阻Rx的阻值,但实验中灯泡烧坏,他重新选取了一个“3V 0.9W”的小灯泡L2,并增加一个单刀双掷开关S2,设计出如图5丁所示的电路,以下是他具体的实验步骤:
①首先将Rx接入图丁虚线框_______位置中,另一虚线框中接入导线,将开关S2接“1”接线柱,闭合开关S1,调节电阻箱R0为一个合适数值后,仅调节滑动变阻器R的滑片P